《重大人生启示录》在线阅读(这是作者龚咏雨办的网站)。人生痛苦治愈网:治愈人生各种痛苦。另有:人生哲学,哲学智慧;人生感悟哲理,生命感悟哲理;人生名言句子语录,经典名言句子语录。
《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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曾国藩和唐浩明的读书笔记

作者:人生智慧网 2023-08-18

曾国藩和唐浩明,他们是两位伟大的历史人物,他们的读书笔记给我们带来了深刻的启示和思考。曾国藩是清代的名将和政治家,唐浩明则是现代的教育家和思想家。他们都以其卓越的才智和深入的思考而闻名于世。他们的读书笔记不仅记录了他们的心得体会,更是反映了他们对于人生、道德和知识的理解。下面,我们将分析曾国藩和唐浩明的读书笔记,探究其中的智慧和启示。

曾国藩的读书笔记

曾国藩被誉为“学贯五经,韬晦之士”,他对于读书笔记有着深入的思考和独到的见解。曾国藩的读书笔记主要分为两类:一是对于经典的精辟阐述,二是对于自身体验的反思。在对于经典的阐释中,曾国藩注重纵横之间的对照和比较,将不同经典中的观点和思想相互印证,形成自己的理论体系。同时,他也十分重视自身的体验和实践,将自己的思考与实际问题相结合,形成了一系列行之有效的实践方法。曾国藩的读书笔记充满了智慧和启示,让我们深刻认识到读书的重要性和理论思考与实践相结合的必要性。

唐浩明的读书笔记

唐浩明是一位现代教育家和思想家,他的读书笔记充满了思辨和启发。唐浩明的读书笔记主要体现在对于教育领域的深入思考和对于人文精神的强调上。他认为,教育的核心目标应该是培养学生的人文素养和思考能力,而这些能力最好是通过阅读和思考的方式进行培养。唐浩明通过读书笔记记录了自己的深入思考和对于教育问题的见解,他的读书笔记不仅给予我们许多启发,更是引领了当代教育的发展方向。

曾国藩和唐浩明的读书笔记给我们的启示

曾国藩和唐浩明的读书笔记给我们带来了许多启示,下面我们将重点分析其中的几点:

首先,他们都强调了读书的重要性。曾国藩和唐浩明都认为,读书是培养自身素养和思维能力的重要途径。他们通过读书笔记记录了自己的思考和体验,将所学知识与实际问题相结合,不断积累自己的见解和智慧。

其次,他们强调了实践与理论相结合的重要性。曾国藩通过实践检验他的理论,将自己的思考经验化为行动,取得了丰硕的成果。唐浩明则通过教育实践,将自己的思考成果应用于教育工作中,为教育事业的发展作出了巨大贡献。他们的实践告诉我们,只有将理论与实际相结合,才能取得真正的进步。

最后,他们强调了人文精神和思辨能力的重要性。曾国藩和唐浩明都认为,教育的目的是培养学生的人文素养和思考能力,培养独立思考的能力是教育的核心。他们通过阅读和思考的方式培养了自己的思辨能力,并将这种能力应用于自己的工作和生活中。

综上所述,曾国藩和唐浩明的读书笔记是我们学习和借鉴的宝贵资料。他们的读书笔记不仅充满智慧和启示,更是对于教育和人生的重要思考。通过他们的读书笔记,我们可以更好地认识到读书的重要性,了解到实践与理论相结合的必要性,并培养独立思考和人文精神。希望我们能够在学习中借鉴他们的智慧,用读书的力量改变自己和社会。

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