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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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曾国藩:小小官员,成就卓越伟业的背后

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

曾国藩,一个名字,在中国历史上熠熠生辉。他的身份简单地可以概括为一个小小官员,但他创造的伟业却是辉煌而不可磨灭的。从他的经历中,我们可以看到一个人努力、奋斗和智慧的力量。

不起眼的出身,散漫的少年

曾国藩于1811年生于江苏南通一个普通的家庭。父亲是一位县级官员,家境并不富裕却十分宽裕,曾国藩的少年生活显得散漫而无拘无束。然而,他并没有被这样的环境影响,相反,他拥有一颗炽热的求知欲和对未来的追求。

青年时期,曾国藩随父亲到京城赴考。这段时间内,年轻的曾国藩并未表现出与众不同的才华和能力,他更多的是按部就班地完成考试和工作。然而,这并不代表他没有内心的努力和积累。每晚在烛光下,他虽然曾为琐事烦心,却也临摹了许多古代文人的作品,培养了自己的才华与美感。

艰难的起步,步步成为朝堂之臣

曾国藩的官职起步困难。进入官场后,他被任命为江苏揆事,负责记录官方的文件和事件。然而,他并没有沉湎于琐事的繁忙和功利的困扰中,相反,他抓住每一个机会来提高自己、展示自己的才华。他阅读大量的经典著作,不断丰富自己的知识储备,通过不断地学习和思考,他渐渐积累了一种全面而深入的洞察力。

曾国藩的才华逐渐被上级所看重,他的地位也得到了提升。随着时间的推移,他以出色的政绩赢得了清廷的赏识,被任命为湖北巡抚。在这个岗位上,曾国藩展示了卓越的领导才能,他改革军制,整顿军纪,提高军队战斗力。他还精心组建各种培训机构,培养出一批批优秀的将领。

乱世之中,崛起的铁血之臣

曾国藩的事业并未就此止步,他在乱世中迅速崛起,成为一代铁血之臣。太平天国起义席卷了中国大地,军阀混战的局面让整个国家陷入了动荡之中。曾国藩站出来了,他奉命镇压太平军的活动,指挥军队进行了一系列的战斗。在以多次作战中,他展示出了出色的指挥才能和卓越的军事才华。最终,曾国藩成功平定了太平天国起义。

曾国藩的战功是有目共睹的,然而他并不满足于此。他深知国家的未来发展以及社会问题的解决,需要通过一种综合的、系统的变革来实现。因此,他建议政府进行全面的改革,包括改革政治、经济、教育等各个方面。他主张创办学堂、开办水利工程、推行农业技术,力图为国家的发展带来新的机遇。

追求智慧,培养贤才

曾国藩鼓励智慧的追求,通过学习和教育培养了众多的贤才。他提倡儒学思想,注重培养人的修养和品德。他在湖北创办了许多学堂,为年轻人提供了良好的学习环境和机会。同时,他注重实践教育,希望年轻人能够通过实践活动来提升自己的才干和能力。

曾国藩的教育理念源于他自己的修行和体验。通过深入研究经典著作,他总结出了自己的教育方法和原则,并在实践中不断完善。他注重培养学生的创新精神和独立思考能力,他鼓励学生通过实践来验证和应用所学的知识。同时,他还强调道德教育,认为培养学生的人格和品德是教育的根本。

沉默的英雄,传世之名

曾国藩是一个沉默的英雄,他没有张扬自己的成就,也没有追求权力和地位。然而,他的付出和贡献却被后人铭记和敬仰。他为国家做出了卓越的贡献,他的改革理念和教育理念对后世产生了深远的影响。

曾国藩用自己的行动向世人证明了一个真理:没有平凡的人生,只有平凡的心和不屈的意志。他不畏艰难困苦,不断追求真理和智慧,最终创造了属于自己的伟业。

曾国藩的一生是一部奋斗史,他用自己的努力和智慧,铸就了不朽的成就。他的故事告诉我们,每个人都有机会超越自己,用智者的眼光与拼搏精神去创造美好的未来。

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