1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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修身荀子：探寻古代智慧的现代启示
“天下兴亡，匹夫有责。”这句掷地有声的豪言壮语，道出了我国古代儒家先哲荀子的修身理念。在纷繁复杂、变幻莫测的现代社会，我们是否可以从这位智者的教诲中汲取智慧，探寻一条通往理想人格之路？本文将以“修身荀子”为题，带领读者走进这位古代圣贤的内心世界，探寻修身之道，以期获得现代生活的启示。
一、荀子其人其事
荀子，名况，战国时期赵国人，儒家学派的重要代表人物。他博学多才，主张性恶论，强调后天教育的重要性。在百家争鸣的时代，荀子以其独特的见解和深邃的思想，赢得了世人的尊敬。他的著作《荀子》流传千古，成为儒家经典之一。
二、修身之道：荀子的核心思想
1. 性恶论
与孟子的性善论相对，荀子提出了性恶论。他认为，人的本性是自私的、贪婪的，人生来就具有恶的倾向。这种观点似乎与我们的直觉相悖，但恰恰揭示了人性的弱点。正因如此，我们才需要通过修身来改造自己，实现道德的提升。
2. 教育的重要性
荀子认为，人的后天教育是至关重要的。他提倡“师道尊严”，认为教师在教育过程中具有举足轻重的地位。他还强调学习的重要性，认为“学不可以已”。通过不断学习，我们可以改变自己的本性，实现道德的升华。
3. 修身齐家治国平天下
荀子主张，修身是齐家、治国、平天下的基础。一个人只有先修养自己的品德，才能管理好家庭，进而治理国家，最终实现天下太平。这一理念对于我们今天的生活仍具有极大的启示意义。
三、现代启示：如何践行修身之道
1. 正视人性弱点
我们要敢于正视自己的人性弱点，勇于承认自己的错误。只有这样，我们才能在修身的过程中不断进步，实现自我完善。
2. 重视教育
在现代社会，教育的重要性愈发凸显。我们要珍惜学习机会，努力提升自己的知识水平和道德素养。我们还要关注家庭教育，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
3. 践行儒家
儒家强调“仁、义、礼、智、信”等核心价值观。我们要将这些价值观融入到日常生活中，关爱他人，尊重他人，诚实守信，树立良好的道德风尚。
4. 积极投身社会实践
修身之道不仅仅局限于个人修养，还包括积极参与社会实践，为国家、民族和人类的繁荣发展贡献自己的力量。
修身荀子，探寻古代智慧的现代启示。让我们携手共进，践行修身之道，为实现个人价值和社会和谐贡献力量。在这个过程中，我们定能收获成长、幸福和美好的人生。
