1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孟子春秋是中国古代儒家经典之一，被誉为儒家学派的重要作品。孟子是儒家学派的代表人物之一，他的思想对中国古代社会产生了深远的影响。本文将围绕孟子春秋展开，探讨其中的核心观点和理念。
仁爱之道
孟子的思想核心是仁爱之道。他主张人性本善，认为人与生俱来就具有仁爱之心，只是受到环境和教育的影响而发展出不同的品德。因此，教育的重要性就凸显出来了。孟子强调教育应该以培养人的仁爱之心为目标，使人们养成善良的品德和行为习惯。
修身齐家治国平天下
孟子提出了“修身齐家治国平天下”的理念，强调了个人修身与家庭、国家、天下的关系。他认为，只有个人内心的修养达到一定程度，才能获得家庭的和谐，进而治理好国家，最终才能实现天下的安宁。
仁政
孟子强调了仁政的重要性。他认为，一个君主应该以仁爱之心来治理国家，关心民生，倾听民意。他主张君主应以德治国，而不是以强权压迫人民。他认为，君主应该与民众同甘共苦，体察民情，促进民众的幸福和福祉。
君子和小人
孟子提出了君子和小人的概念。他认为，君子是具备高尚品德和道德修养的人，而小人则是缺乏道德修养和品德的人。君子应该追求道德的完善和高尚的行为，在各个方面做到以仁爱为依归。而小人则只追求私利和低级的欲望，不顾他人和社会的利益。
父母之道
孟子提出了“父母之道”这一重要观点。他认为，孝敬父母是人们道德修养的基础，也是个人修身齐家治国平天下的起点。孟子主张子女应该孝敬父母，尊重长辈，建立和谐和睦的家庭关系。
教育的重要性
孟子对教育的重视程度超出了以往的儒家学派。他提倡教育应该普及给每个人，不分贵贱贫富，使得每个人都能得到教育的机会。他认为，只有通过教育，人们才能获得知识、品德和智慧，成为真正有用的人。
和谐社会
孟子的思想强调人与人之间的和谐相处。他提倡人们应该团结友爱，互相帮助，形成和谐的社会关系。他反对争斗和冲突，主张通过和平的手段解决问题。他认为，只有实现人与人之间的和谐，社会才能实现稳定和繁荣。
总之，孟子春秋是一本具有深刻思想的经典之作。孟子通过强调仁爱之道、修身齐家治国平天下、仁政、君子和小人、父母之道、教育的重要性以及和谐社会等观点，提供了人们应该如何行为和思考的指导原则。这些思想不仅在古代产生了重要的影响，也对现代社会具有一定的启示意义。
