1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孟子（公元前371年-公元前289年），名轲，字子舆，邹国人，中国古代伟大的思想家和教育家。他曾经在鲁国和齐国等地以及各诸侯国游历，并积极参与国家政治，力图实现社会进步和民众福祉。孟子的思想对中国古代文化产生了深远的影响。
二、《孟子》的重要性
《孟子》是中国古代经典著作之一，也是儒家学派的重要经典之一。该书由根据孟子的言行所编撰而成，内容丰富、思想深刻。它包含了许多关于政治、伦理、教育和人性的观点，为后世研究儒家思想和中国传统文化提供了重要的资料。
三、孟子思想的核心观点
孟子的思想以“性善论”为核心，他认为人的本性是善良的，善良的本性使人们有贵有贱、有祸有福的正当感情。孟子同时强调，虽然人的本性善善，但也需要后天的修养和教育来培养和发展。他提出了“性与情”的理论，认为人的情感需要在合理范围内得到满足和发展。
四、孟子的政治思想
孟子对政治的思考主要体现在他对于君臣关系、社会秩序和人民福祉的关注上。他主张，君王应该以仁德为本，关心民众的利益，使人民安居乐业，建立和谐的社会秩序。他还提出了“仁政”、“天命”等重要政治观念，对于中国古代政治文化产生了深远影响。
五、孟子的教育思想
孟子非常注重教育的重要性，他认为教育是培养人才和塑造人格的重要途径。他主张根据不同的人才进行个性化的培养，提出了“因材施教”的教育原则。孟子还强调教育的目的是培养人具备道德品质和智慧，使人能够德智体全面发展，成为对社会和家庭有贡献的人。
六、孟子的人性观与社会伦理
孟子对于人性的看法，反映了他对社会伦理的关注。他认为人的本性是善良的，而共情是人性的表达和体现。他强调人与人之间的亲情、友情和爱情的重要性，主张通过这些情感的运作来维护社会的和谐和稳定。孟子强调人与人之间要进行通情达理的沟通和相互理解，实现和谐共处的社会伦理关系。
七、孟子思想的现实意义
孟子的思想不仅对古代中国的政治和文化产生了重要影响，而且对于现代社会依然具有重要的启示意义。孟子的“仁政”思想为现代政治提供了有益的借鉴，他对于人性的看法也为个人和社会之间的关系提供了新的思考角度。此外，孟子的教育思想和社会伦理观点也对于现代教育和人际关系的发展有一定的借鉴意义。
八、结语
总的来说，《孟子》是中国古代儒家思想的重要代表之一，孟子的思想内容丰富、观点深刻，并具有现实的指导意义。通过研读《孟子》，我们能更好地理解中国古代文化传统和儒家文化的内涵，对于我们个人和社会的发展都具有积极的意义。
