1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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一、简介
《论语·雍也》是儒家学派的经典著作《论语》中的一篇。这篇语录记录了孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想、政治主张、观念和道德原则。其中，雍也作为孔子的高徒，他的言行在《雍也》篇中占据重要地位。本文将通过对《论语·雍也》的解读，探讨孔子的教育思想、道德观念和政治主张，以期对现代社会有所启示。
二、孔子的教育思想
1.“有教无类”。孔子主张教育无论贫富贵贱都应有机会接受，打破了当时贵族垄断教育的局面，使教育普及到民间。这种思想对我国历史产生了深远的影响，为后来的科举制度奠定了基础。
2.“因材施教”。孔子认为每个学生都有自己的特点和长处，教育应该根据学生的个性、兴趣和能力进行。这种教育方法不仅使学生在学习过程中保持兴趣，还能充分发挥他们的潜能。
三、孔子的道德观念
1.“仁”。仁是孔子思想的核心，意指人与人之间的关爱、互助和谐。他认为，实现仁是人生的最高境界和最终目标。
2.“义”。义指遵循社会规范，做到公平、公正、合理。孔子强调，人应该在言行举止中体现义，做到诚实守信、忠诚待人。
四、孔子的政治主张
1.“礼治”。孔子主张以礼治国，强调礼的作用是维护社会秩序、调节人际关系。他认为，一个国家的政治稳定和民众的安居乐业离不开礼的规范。
2.“德治”。孔子提倡以道德和德行来感化人民，使民众自觉地服从统治。他认为，一个英明的君主应该身体力行、率先垂范，以德治国。
五、雍也的言行
雍也在《论语·雍也》篇中展现了高尚的品德和卓越的才华。他不仅对孔子的教诲心悦诚服，还能身体力行地实践孔子的道德观念。在孔子的弟子中，雍也具有很高的声望，被誉为“孔门七十二贤”之一。
六、雍也的启示
通过了解雍也的言行，我们可以得到以下启示：
1. 要虚心向学，不断学习各种知识，丰富自己的内涵。
2. 要注重道德修养，努力做到诚实守信、忠诚待人。
3. 要关心国家大事，积极参与社会建设，为国家的发展贡献自己的力量。
七、现代社会的意义
《论语·雍也》中的孔子的教育思想、道德观念和政治主张，对现代社会仍然具有深远的影响。在教育领域，我们应该借鉴孔子的“有教无类”和“因材施教”的理念，为每个孩子创造良好的学习环境。在道德建设方面，我们应该发扬孔子的“仁”和“义”的精神，关爱他人、助人为乐。在政治领域，我们应该借鉴孔子的“礼治”和“德治”的思想，努力构建和谐社会。
《论语·雍也》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想、政治主张、观念和道德原则。通过解读《论语·雍也》，我们可以深入了解孔子的教育思想、道德观念和政治主张，为现代社会的发展提供启示。在今后的学习和工作中，我们应该以孔子的教诲为指导，努力做到学以致用，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
