1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子(约公元前551年至公元前479年),名丘,字仲尼,是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家,被尊称为“至圣先师”。
孔子出生在鲁国陬邑(今山东曲阜),属于周朝的一个低等士族。孔子出身贫寒,家境寒微,但他聪明好学,自幼就展示出卓越的才智和领导力。
孔子的父亲早逝,他的母亲对他的教育非常重视。在母亲的培养下,孔子历经艰辛,最终成为一位杰出的学者和政治家。
孔子的求学之路
青年时期,孔子在各地游历,向著名学者学习经书及礼仪,研究儒家经典,如《易经》、《诗经》、《春秋》等。
孔子对于知识的渴望和对学习的执着使他成为当时最重要的儒家学派代表之一。他相信通过追求人类道德、修养自己的品质以及规范社会秩序,可以达到治理国家和社会的目的。
孔子的教育理念
孔子的教育理念主张“教学相长”,他认为教育应该以人为本,培养学生的品德和才能。他提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。
孔子注重教育的实践性,他鼓励学生亲身经历和感悟,通过实际行动来增长智慧和品德。
孔子还强调了家庭教育的重要性。他认为父母是孩子的第一位教师,家庭教育是塑造孩子品德的根本。
孔子的政治思想
孔子的政治思想强调仁爱、合作与和谐。他提倡君主和官员要以仁爱的心态治理国家,要善于倾听人民的声音,积极与人民合作,推动社会和谐与进步。
孔子反对极权主义,反对统治者对人民的压迫和剥削。他认为国家的政策应当利益最大多数人,要注重人民的获得感和幸福感。
孔子的影响力与传承
孔子的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。他的教育理念和政治思想在中国历史上发展了两千多年,成为中华文化的重要组成部分。
孔子的学说被称为儒家学说,他培养了许多学生,其中最著名的是曾子、颜回等。他们将孔子的思想传承下去,形成了儒家学派的流派。
孔子的学说对于中国各个历史时期的统治者都有着重要的指导作用。孔子被尊奉为中国古代文化的精神领袖,他的教诲被广泛应用于教育、政治和社会生活中。
孔子的智慧
孔子是一位智者,他对人类智慧与幸福的追求具有永恒的意义。他的思想启迪了无数人,他的智慧指引着我们的行为。
孔子的教育理念和政治思想都强调了人与人之间的关系,他认为和谐的人际关系是建设和谐社会的关键。
孔子的智慧告诉我们,通过学习和修养,我们可以不断提高自己的思考能力和领导才能,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
孔子作为中国古代最伟大的思想家和教育家之一,他的智慧和影响力超越了时代的限制。
孔子的教育理念强调人文关怀,他的政治思想主张仁爱与合作,他的智慧指引着我们建设和谐社会的方向。
作为后世的学习者,我们要继承和发扬孔子的思想精髓,将其应用于我们的生活和社会实践中,以推动人类文明的进步和繁荣。