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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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孔子及其门生

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

孔子,字仲尼,是中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他的学说对中国和世界的发展产生了深远的影响。作为一位伟大的导师,孔子拥有许多杰出的门生,他们传承并发展了孔子的思想,为中国的教育事业做出了重要贡献。

曾子 - 孝道的代表

曾子(字子思)是孔子的最著名的门徒之一,也是儒家学派中孝道的代表。他非常注重家庭伦理和孝道教育,曾有一位学生问他如何才能成为一个孝顺的儿子。曾子回答道:“有爱之心,心生感动,感动之后即行动。”这句话成为后世教育家推崇的经典名言。曾子对于孝道的关注和践行,为后世树立了榜样。

子路 - 为人正直

子路(字子贡)是另一位备受学术界推崇的孔子的门生。他以其正直和公正的品质著称,被誉为“孔门第一直之人”。子路生活俭朴,为人忠诚正直,严守道德底线。他的正直和坚守原则的品质,成为后世追求真理和正义的典范。子路告诫人们要遵守社会准则,以此促进社会的和谐与发展。

子贡 - 学识渊博

子贡(字子游)是孔子门下最著名的学问渊博的学生之一,他的学识深受孔子赞赏。他在孔子的教导下,广泛涉猎各种学问,尤其擅长政治和外交。子贡的学识和智慧使他被后人称为“古代才子”,他的故事和言行为后世提供了宝贵的学习资源,对于发展智力和拓宽眼界起到了重要的作用。

子夏 - 谦逊与奋发

子夏(字仲尼)虽然没有子路和子贡的知名度,但他以其谦逊和努力的精神受到后世的尊重和推崇。子夏能够虚怀若谷,不断进取,他常常提醒自己要“克己复礼、以俟下人”。子夏的谦逊和不懈奋发的精神,提醒人们不要自负和满足现状,要不断自我超越,为社会进步尽一份力量。

子张 - 积极向上

子张(字仲孟)是孔子门下的另一位杰出弟子,他以积极向上的态度和对学问的专注而闻名。子张努力追求知识,勤奋学习,以此来达到自己的目标。他的精神鼓舞和榜样作用鼓励了他人不断努力,不断进步。子张的故事展示了积极向上的力量,启发了后人追求卓越和不懈奋斗的精神。

雍子 - 忠诚与公正

雍子(字长子)是孔子门下最富有政治智慧和领导才能的一位门徒。他非常注重道德修养和为人立命,积极践行忠诚和公正的原则。雍子提倡坚守道义,追求正义,他的为人和治学态度为后世提供了很多可借鉴的经验。雍子的精神和行为对于政治和社会的发展产生了积极的影响。

宰予 - 高尚的品质

宰予(字季雅)是孔子门下少数几位得到明确记载的学生之一。他以其高尚的品质和追求完美的个性而受到大家的称赞。宰予追求道德的完美,对自己严格要求,并以身作则。他的高尚品质和精神追求提醒人们要做一个有道德修养的人,并为他人树立榜样。

子游 - 不拘泥于小节

子游(字仲由)是孔子门下最年轻的学生之一,他以其不拘泥于小节和追求自由的精神而受到大家的关注。子游不拘一格,他不追求功名利禄,而是专注于自己感兴趣的事物。他的精神和行为激励人们追求自由和独立思考,塑造自己的价值观并追求内心的平静。

公西赐 - 爱国主义

公西赐(字子西)是孔子门下唯一一位以地名为姓的学生。他非常注重爱国主义,为国家的发展和繁荣付出了很大的努力。公西赐的爱国精神和奉献精神激励着后世的人们,要为国家和社会的进步奉献自己的力量。

孔子的门生们不仅将他的思想传承下来,还通过自己的学术研究和实践,为中国的教育事业做出了巨大贡献。他们各自以不同的特点和品质,塑造了丰富多样的教育理念和行为规范。通过他们的故事和言行,我们可以从中汲取智慧和启示,不断追求卓越,实现个人和社会的发展。

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