《重大人生启示录》在线阅读(这是作者龚咏雨办的网站)。人生智慧网:人生哲学,哲学智慧;人生感悟哲理,生命感悟哲理;人生名言句子语录,经典名言句子语录。
《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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孔子弟子问路:探寻智慧之源

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

在中国古代哲学史上,孔子无疑是一个不可忽视的重要人物。他的教导与思想对于后世产生了深远的影响。然而,我们是否曾经想过,作为孔子的弟子,他们曾在问路的过程中遇到了哪些困惑与挑战?本文将为您揭开历史的迷雾,探索孔子弟子们求知的足迹。

第一次问路:追随并寻找真理

在追随孔子的弟子们的旅途中,他们最初面临的困境是寻找真理的问题。作为一位伟大的哲学家,孔子的教导深深吸引着他的弟子们。他们渴望了解人性、伦理、社会关系等重要问题的答案。然而,这些问题都需要他们努力思考、向学问和经验寻求答案。

第二次问路:道德修养的迷思

正如孔子所强调的,道德修养是一个人应该追求的核心。然而,弟子们很快发现,实践追求道德并不是一件容易的事情。他们常常为道德准则的模糊性和伦理抉择的困难性感到困扰。这种迷思激发了他们对责任与义务、利益与公正的思考,使他们更加努力地探索着道德的真谛。

第三次问路:教育之道的追寻

孔子被尊称为“教育大师”,他的教育理念对于后世影响深远。然而,孔子的弟子们意识到,教育并不只是传授知识,更包括塑造人类的品格。他们探讨如何培养适应社会的人才,如何教育自己和他人,以及教育是否可以解决社会问题等诸多问题。这一过程中,他们共同努力,开辟了新的教育思路。

第四次问路:政治与社会秩序

孔子的思想不仅仅停留在教育和个人修养,他还关注政治与社会秩序。他的弟子们开始思考如何建立一个和谐的社会,如何治理国家,以及如何处理权力与民主的关系。这些问题涉及到治理原则、分权制衡、社会阶层和平等等方面的难题。孔子的弟子们在问路的过程中积极探索,并作出自己的贡献。

第五次问路:人与命运的纠葛

在问路的旅程中,孔子的弟子们也面对了人生命运的困扰。他们思考人类是否有自主选择的权利,个人努力和命运的关系,以及如何应对逆境和挑战等问题。这一过程中,他们逐渐认识到,一个人的努力与决心可以在一定程度上改变自己的命运。

第六次问路:智慧之源的归宿

弟子们的问路之旅走过了漫长的历程,但最终他们发现,智慧之源并不在于孔子个人,而是散布在我们每个人的生活中。他们从孔子的教诲中领悟到,寻求智慧并不是找到一个确定的答案,而是不断追问、思考、研究并获得启示的过程。他们明白了智慧需要勇气、恒心与智力的结合,才能真正领略到其中的奥妙。

孔子的弟子们问路的过程不仅是对知识的追求,更是对真理、道德、教育、政治和人生理想的思考。他们以自己的智慧和勇气,在追随孔子的同时,开辟了新的思想领域和教育路径。他们留下了宝贵的智慧财富,为后世的人们提供了借鉴与启示。今天,我们仍然可以从孔子弟子们问路的经历中汲取智慧,不断追寻真理的殿堂。

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