1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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形而上学唯物主义：揭示世界的本质
在人类思想史上，哲学家们一直在探索世界的本质。形而上学唯物主义作为一种哲学思想，为我们提供了一个独特而深刻的视角。本文将从形而上学唯物主义的概念、特点以及其在现实生活中的应用等方面进行阐述，帮助大家更好地理解和把握这一哲学流派。
一、形而上学唯物主义的概念
1. 形而上学的起源
形而上学起源于古希腊哲学，亚里士多德是其奠基人。他将世界分为两个层面：形而上的本质和形而下的现象。形而上学研究的是事物的本质和根源，关注的是“第一原理”。
2. 唯物主义的发展
唯物主义是与唯心主义相对立的一种哲学思想。它认为物质是世界的本质，精神是物质的产物。在我国，唯物主义经历了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义和现代辩证唯物主义的发展过程。
3. 形而上学唯物主义的形成
形而上学唯物主义是唯物主义与形而上学的结合。它强调从物质的角度去认识世界，认为物质是世界的本质，是一切现象的根源。
二、形而上学唯物主义的特点
1. 强调物质的决定作用
形而上学唯物主义认为物质是世界的本质，精神是物质的产物。它强调物质的决定作用，认为精神、意识、价值等都是在物质的基础上产生和发展的。
2. 坚持唯物辩证法
形而上学唯物主义坚持唯物辩证法，认为事物的发展是矛盾的统一与斗争。它强调事物的发展是由内在矛盾推动的，而非外部因素。
3. 具有科学性
形而上学唯物主义具有科学性，它强调实证、观察和实验，认为只有通过科学的方法才能揭示世界的本质。
三、形而上学唯物主义在现实生活中的应用
1. 指导科学研究
形而上学唯物主义强调物质的决定作用，可以指导科学家们在研究过程中关注事物的本质，揭示现象背后的规律。
2. 促进社会发展
形而上学唯物主义认为事物的发展是矛盾的统一与斗争，这一观点有助于我们认识社会发展的规律，推动社会的进步。
3. 提高个人修养
形而上学唯物主义强调实证、观察和实验，这一方法论对于我们在生活和工作中遇到的问题具有指导意义，可以帮助我们提高个人修养，更好地认识世界。
形而上学唯物主义作为一种哲学思想，为我们提供了一个独特而深刻的视角。通过学习形而上学唯物主义，我们可以更好地认识世界，把握事物的发展规律，从而在生活和工作中取得更好的成果。
