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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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美学:

作者:人生智慧网 2023-08-20 0次阅读

美学是研究艺术和美的学科,涉及到人类对美的主观认知和审美经验,是一门跨学科的研究领域。美学的基本范畴包括审美主体、审美客体、审美经验和审美创作等。在这个文章中,我们将深入探讨美学的基本范畴,探索艺术和美的奥秘。

审美主体:人的审美能力和价值观

审美主体指的是人们在进行艺术欣赏和审美体验时所起的作用。人的审美能力受到文化、教育、个人经验和环境等因素的影响。不同的人对美的理解和价值观也有所差异。有的人喜欢抽象艺术的自由和深度,而有的人更倾向于传统绘画的形象和技巧。

审美客体:艺术作品的形式和内涵

审美客体指的是人们的艺术欣赏对象,主要包括艺术作品的形式和内涵。艺术作品的形式方面,涵盖了绘画、雕塑、音乐、戏剧、电影等不同的艺术形式。不同的艺术形式通过线条、色彩、音符、镜头等方式表现出不同的美感。艺术作品的内涵方面,则指的是通过艺术形式所传达的情感、思想和价值观等。

审美经验:艺术欣赏与心理反应

审美经验是审美主体与审美客体交互作用的结果。当人们面对艺术作品时,会产生一系列的心理反应和情感体验。有时候,我们会被一幅画作的美感所打动,或是被一首音乐的旋律所陶醉。这些都是审美经验的体现。审美经验不仅来源于感官的刺激,还与个人的情绪、记忆和观念等因素密切相关。

审美创作:艺术家的创作过程和意图

审美创作指的是艺术家通过创作艺术作品来表达自己的观点和情感。艺术家运用不同的形式和技巧来构建作品的结构和表达方式。他们通过线条和色彩的运用、音乐的编曲和演奏等方式将自己的情感和艺术理念传达给观众。审美创作不仅涉及到艺术家个人的创作过程,还与社会背景和文化传统等因素相互交织。

在美学的基本范畴中,审美主体、审美客体、审美经验和审美创作相互影响、相互交流。人们的审美能力和价值观通过欣赏艺术作品得以培养和形成。艺术作品则通过触动人们的情感和思维,使得审美经验得以产生。而艺术家通过创作作品,将自己的审美理念传达给观众,进一步推动了审美主体的发展和审美经验的产生。

总的来说,美学作为一门学科,对于我们认识和理解艺术和美具有重要意义。通过深入研究审美主体、审美客体、审美经验和审美创作等基本范畴,我们能够更好地把握艺术和美的本质,发现其中的价值和意义。美学不仅关乎个体的艺术欣赏,更与社会和文化的发展息息相关。通过对美学的研究和探索,我们可以拓宽审美视野,提升审美能力,更好地欣赏和理解世界的美。

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