1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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有一位伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“生活有两种态度，一种是觉得奇迹不存在，另一种是觉得奇迹无时不在。”这句话告诉我们，我们需要学会保持一种积极的心态，相信奇迹的存在。无论何时何地，只要我们有足够的坚持和努力，就一定能够创造奇迹。
美国第一位女性国务卿阿尔布赖特说过：“教育是一个人的心灵最美丽的花园。”这句话给我们的启示是，高中生活中需要注重学习，接受教育。只有通过勤奋学习，我们才能够开辟自己的心灵花园，获得真正的智慧。同时，教育也能够拓宽我们的视野，培养我们的思维能力和创新意识。
诺贝尔文学奖得主巴尔扎克曾说过：“骄傲是愚蠢者的坟墓。”这句名言告诫我们要保持谦逊的态度。无论是在学习中还是生活中，我们都应该保持虚心的学习态度，不断吸取他人的经验和教训。只有保持谦虚，我们才能够继续成长，不断超越自己。
罗素是英国著名哲学家、逻辑学家，他曾说过：“若不明白你的目标，任何路都会带你到达。”这句话告诉我们，在高中阶段，我们需要明确自己的人生目标。只有确定了自己想要达到的目标，我们才能够更好地规划自己的未来，努力向目标前进。
世界著名心理学家弗洛伊德曾说过：“我可能不善言辞，但我喜欢思考。”这句话给我们的启示是，高中生活中需要锻炼自己的思考能力。通过思考，我们能够更好地理解问题的本质，找到解决问题的最佳方法。而且，思考还可以提高我们的逻辑思维和批判性思维的能力。
美国著名作家海明威曾说过：“每个人的成功背后都是这样的故事：起初，别人都不相信你能成功，然后，他们看见了，后来，他们不由得佩服。”这句话告诉我们，不要过分在意他人对我们的评价和看法，重要的是相信自己，并通过不懈努力来证明自己的价值。只有坚定地追求梦想，我们才能够获得真正的成功。
总结而言，高中生活是人生中一个重要的阶段，我们需要明确自己的目标，努力奋斗。名人名言能够给我们提供一些启示和帮助，激发我们的内在动力。通过积累和理解这些名人名言，我们能够更好地面对困难，坚持追求自己的梦想。希望每个高中生都能够从这些名言中受到启发，取得优异的成绩，成为有价值的人。
