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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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孔子仁学思想:人道主义的伟大源泉

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

孔子,中国古代思想家、教育家、政治家,同时也是一位伟大的智者。他深刻地思考人类的行为和社会的道德准则,形成了独特而深远的仁学思想。孔子的仁学思想,以仁爱之心为核心,追求人际关系和社会秩序的和谐,为中华文明的发展奠定了坚实的基础。

仁学思想:以仁爱之心感化万物

孔子的仁学思想主要体现在对人道主义伦理的追求和倡导。他认为,人之所以为人,就是要具备仁爱之心,即对他人的关心、尊重和关爱。孔子认为,人们应该在日常生活中执着于品德修养,发扬仁爱的精神,在治国理政和与人交往中传递宽容、友善、互助的价值观。

天下为公:仁学思想与社会秩序

孔子的仁学思想与社会秩序密不可分。他提倡仁者爱人,渴望建立一个人人被尊重、公正平等的社会秩序。孔子强调,君臣、父子、兄弟等社会关系应该建立在仁爱的基础上,以实现和谐稳定的社会秩序。他主张政府应该保障人民的权利,营造公平正义的社会环境,让天下成为大家共同的家园。

学与教育:仁学思想的育人意义

孔子认为教育是培养人的美德和道德品格的重要手段。他强调教育应该从儿童时期开始,树立正确的人生观、价值观和道德观。对于孔子而言,教育的目的是培养德才兼备的君子,塑造道德高尚、谦和宽厚的人格。他提倡一种以爱和尊重为核心的教育方式,让学生通过模仿和互动学习仁爱的道德标准。

仁学思想的现代价值

尽管孔子的思想诞生于数千年前的中国,但其仁学思想仍然具有深远的现代价值。在今天,我们正面临着全球化的挑战和多元文化的碰撞,而孔子的仁学思想恰恰提供了一种有效的方法来处理这些问题。

仁学思想通过强调互相尊重、理解和宽容,构建了一个相互依存的人际关系网。在这种人道主义的视角下,我们可以找到共同的价值和共识,减少冲突和误解。

此外,孔子的仁学思想也对个人的成长和自我完善有着重要的指导意义。他强调个人的修身养性、弘扬大爱,这在当代社会中同样具有重要的价值。通过发扬仁爱精神,我们可以构建一个更加和谐、稳定和繁荣的社会。

孔子的仁学思想是中华文明的瑰宝,也是世界人道主义的伟大源泉。仁爱之心所传递的温暖和希望,以及对公正、正义和人际关系的关注,使其在历史长河中发光发热。今天,我们应该继承和发扬孔子的仁学思想,将其融入到我们的生活和社会中,为创造一个更加和谐、美好的世界而共同努力。

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