1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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高三是我人生的转折点，亦是人生的一扇大门。踏入高三的校园，仿佛进入了一片崭新的天地。学院风格的风景犹如水墨画般清新，悠然地坐落在校园的角落。阳光透过绿树的缝隙洒在鲜花盛开的大道上，暖暖的光芒照亮前行的道路。我深深感受到这里注入的希望与梦想，一片蓝天的满满期待。
高三，是为梦想而奋斗的岁月。时光在我们身上留下的是沧桑，但我们的心始终年轻。作为思想的携手者，我们要追求自己所向往的人生，勇敢去搭建自己的理想之城。如今，我站在这个承载了信念与追求的起跑线上，我将毫不犹豫，义无反顾地向前飞奔，去点亮灯塔，去释放自我。
高三，是一个努力追求卓越的阶段。它让我以一种更坚定的心态面对自己的不足，亲身体会努力的力量和奋发向上的勇气。每次考试后，我总会用一种坦然的心态去面对分数，总结经验教训，为下一次的战斗做出更好的准备。每一次的努力都不是漫无目的的，而是为了更好地实现自己的价值。
高三，是一个思考自我人生轨迹的阶段。在日渐繁忙的学习中，我也开始思考人生的意义和方向。我不想变成一个机械地完成任务的人，而是希望能在追求梦想的过程中找到自己的人生定位。我要用自己对生活、对社会的思考贴上翅膀，在逆境中坚持，追求真理。
高三，是一个感悟友情与爱情的阶段。在这个年龄，我们开始懂得了珍惜身边的友情，学会倾听别人的心声，交流自己的思想。我们在彼此的支持和鼓励中共同成长。同时，我们也会体验到爱情的甜蜜和酸楚，感受到爱与被爱的力量。高三的友情和爱情让我们更加坚定地相信，爱是一种动力，可以让生活变得更加美好。
高三，是一个被时间洗礼的阶段。岁月在我们身上刻下的痕迹会随着时间的远去逐渐模糊，但曾经经历过的热血与激情会永远深深地烙印在我们的心中。高三，是一幅如诗如画的画卷，是一道冉冉升起的日出。即使岁月会将我们淹没于沧海，但我们始终要坚信，人生的价值不仅仅在于终点，更在于追求的旅程。
高三，给我带来的不仅仅是沉甸甸的压力和紧迫感，更是无数次心灵的震撼和感悟。它在我的内心深处点燃了希望的火光，激励我追逐梦想，超越自我。我相信，只要心怀信念，坚持到底，高三必将成为我人生中最美丽的一页。
望着那渐行渐远的高三，我深深体味到岁月的绵长。在这个岁月的守望中，我磨砺出了坚韧的品质，找到了自己真正想要追求的道路。高三，你给了我生命的力量，让我用我的笔尖去刻写属于自己的精彩人生。
