1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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首先，学习可以帮助我们更好地适应社会环境。社会是一个复杂而多变的系统，无时无刻不在发生着各种各样的变化。随着科技的进步和社会的发展，新的知识、新的技能不断涌现。如果我们停止了学习，就会停滞不前，无法适应社会的变革，从而被淘汰。只有通过不断学习，我们才能够跟上时代的步伐，掌握新的知识和技能，提高自己的竞争力。
其次，学习可以扩展我们的眼界。人生的舞台如同一片广袤的大海，而学习则是一艘扬帆远航的船。只有通过学习，我们才能够了解到更广阔的世界，体验到更多的人生。不同的学科、不同的文化背景、不同的人生经历，都可以为我们打开一扇扇接触新事物的窗户。通过学习，我们可以更好地理解世界、理解人性，看到事物背后的本质。这种宽广的眼界，不仅能够增加我们的见识，还能够培养我们的修养，提高我们的素质。
此外，学习可以提高我们的思考能力和创造力。学习不仅是获取知识的过程，更是一种思维的训练。通过学习，我们可以学会思考和分析问题，培养自己的逻辑思维和批判性思维能力。这种能力不仅可以帮助我们更好地解决问题，还可以帮助我们更全面地理解事物的本质。同时，学习也是一种创造的过程。通过学习，我们可以学习到他人的经验和成果，吸取前人的智慧，将其融入到自己的思考中，从而产生新的想法和创意。
总之，学习在当今社会扮演着举足轻重的角色。它不仅可以帮助我们适应社会环境，扩展我们的眼界，还能够提高我们的思考能力和创造力。正如一句古语所说：“学如逆水行舟，不进则退。”只有不断学习，才能够不断前进，不断成长，在这个日新月异的世界中保持领先的竞争力。
