1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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美学是一门研究审美与艺术的学科，通过对艺术和美的本质、规律以及审美体验的研究，探讨美的表现形式和影响力。山西自考美学作为一门学科，对于我们的生活有着深远的影响和重要的意义。
美学赋予视觉艺术以审美体验
视觉艺术是我们日常生活中接触到的最直观的艺术形式之一。山西自考美学帮助我们学习与理解各种艺术形式，如绘画、雕塑、摄影等，使我们能够从中获得审美的体验。
审美的体验是我们欣赏和感受艺术作品的过程。山西自考美学让我们学会用欣赏的眼光去看世界，去感受生活中的美。通过学习美学，我们能够更加敏锐地察觉到身边的美，从而提升生活的质量。
美学提升我们的审美能力
山西自考美学不仅仅是让我们欣赏艺术作品，更重要的是培养我们的审美能力。美学帮助我们理解艺术和美的内在逻辑，通过对作品的解读和分析，提高我们的美学见解和审美品味。
审美能力是一种综合的素质，不仅仅局限于艺术领域。山西自考美学的学习使我们的审美能力得到全面提升，不仅可以更好地欣赏艺术作品，还可以在日常生活中更加敏锐地发现和欣赏美的存在。
美学丰富了我们的生活
生活是由无数细节组成的，而美学就是将这些细节与美联系在一起的桥梁。山西自考美学的学习让我们懂得如何在琐碎的生活中寻找美的存在，如何通过艺术欣赏来丰富内心的情感体验。
美学让我们学会用不同的视角去看待生活，从而使我们对生活有更加积极的态度和更加深入的理解。无论是在艺术作品的欣赏中，还是在日常生活中的点滴体验中，美学都能够给我们带来愉悦和满足。
美学激发我们的创造力
创造力是人类的宝贵品质之一，而美学则是培养和激发创造力的重要途径。山西自考美学的学习能够让我们提高审美思维和创造思维，培养我们发现问题和解决问题的能力。
美学教会我们勇于表达和思考，通过对艺术作品的理解和创作，可以激发我们的想象力和创新能力。美学的学习使我们能够更好地应对各种挑战，为我们的个人和社会发展注入活力与动力。
山西自考美学作为一门学科，不仅对于我们个人的成长发展和审美体验有重要意义，也对社会的进步和文化的传承起着积极的推动作用。通过学习美学，我们不仅能够提升自己的审美能力，丰富内心的情感体验，还能够发展创造力，助力个人和社会的发展。
因此，我们要珍惜山西自考美学学习的机会，努力在学习中不断提升自己，将美学的智慧和价值融入到我们的生活中，让美学成为我们生活的一部分。
