1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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从古至今，许多伟人都深信理论学习的重要性。爱因斯坦曾说过：“理论可以改变一切。”正是因为理论提供了抽象的框架，才能引导人们思考现实世界中的问题。比如，物理学中的相对论给我们提供了一种全新的视角，解开了许多宇宙中的奥秘。正是在理论指引下，才有了我们今天所享受的科技进步和文化发展。
然而，理论学习不仅仅关乎应用价值，更是人类智慧的结晶。理论学习拓宽了我们的视野，让我们能够从更广阔的角度去审视世界。它为我们提供了一种思维的框架，帮助我们理解问题的本质和内在联系。如同数学中的公式和定理一样，理论给予我们解决问题的逻辑线索，让思考更加有条不紊。
与实践相辅相成的是理论学习对个人的塑造和提升。通过阅读各种理论著作，我们可以接触到各种不同的思想和观点，包括来自不同历史时期、不同文化背景的人们的生活智慧。这些理论著作之于我们，就如同一面大镜子，映照出我们内心的世界，借此能更好地认识自己，找到自己的定位与价值。
理论学习也是我们与前人对话的一种方式。我们站在巨人的肩膀上，通过阅读前人的理论和智慧，与他们进行一种精神上的共鸣与对话。这种对话是一种跨越时空的交流，让我们可以深入了解他们的思想，感受到他们的智慧与情感。正是通过这种对话，我们才能更好地接纳和尊重不同的观点，拓宽我们的思维边界。
理论学习也是我们与当代社会对话的一种方式。理论与现实的结合不仅仅有助于我们理解复杂的社会现象，更能够帮助我们更好地思考和解决问题。通过理论学习，我们可以了解不同领域的研究成果和发展趋势，拓展我们的认知和思维方式，提高我们的问题解决能力。
在快节奏的现代社会中，理论学习可能被忽视，被认为没有实际应用的意义。然而，理论学习正如同大海中的一片宁静的湾区，我们可以在其中思考、沉淀、启迪。每一次的理论学习都是我们内心的一次抚慰和滋养，让我们心灵得到净化和舒缓。
所以，无论是为了个人成长还是人类进步，我们应该坚持理论学习。通过阅读理论著作、参与学术研讨，我们能够不断充实自己，提升自己的思维品质和学术素养。让我们怀着一颗无私追求知识的心，持之以恒地投入到理论学习的海洋中，感受其中的美丽与奥秘。
理论学习是一座永不崩塌的金字塔，是人类思维的灯塔。让我们珍视理论学习的机会，从中汲取智慧的养分。通过理论学习，我们将在追求真理的道路上不断迈进，为自己和社会创造更美好的未来。
