1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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柏拉图（公元前427年-公元前347年），古希腊哲学家，是苏格拉底的学生，被誉为西方哲学的奠基人之一，也是古代哲学史上最为重要的思想家之一。
柏拉图的生平
柏拉图出生在雅典一个贵族家庭，从小接受良好的教育。尽管他有才华横溢，但他并不以政治活动为乐。在苏格拉底被处决后，柏拉图开始追求哲学的道路。他建立了“柏拉图学派”，并创建了许多重要的哲学著作。
柏拉图的哲学思想
柏拉图认为世界是由两个层次组成的，一个是感官可知的物质世界，另一个是超越感官的理念世界。他认为物质世界是不完美和不真实的，而理念世界才是真实和完美的。他通过对话的方式探讨了伦理、美学、政治等各个领域的问题，并提出了许多深刻的思想。
柏拉图的《理想国》
柏拉图的《理想国》被视为他最重要的作品之一。在这本书中，柏拉图描绘了一个理想国家的模型。他认为统治者应当具备哲学智慧，才能真正实现公正和智慧的统治。他还提出了一种以“智者”为统治者的理念，并强调了教育的重要性。
柏拉图对教育的看法
柏拉图认为教育应该是全面而系统的，旨在培养人的灵魂。他主张在早期的教育中注重音乐和体育，以培养孩子的身体和心灵。随着孩子的成长，他提出了严格的学习计划，并强调个体的特长和社会的需要之间的平衡。
柏拉图的爱的哲学
柏拉图的爱的哲学认为爱是人性的最高愿望。他认为通过追求美的智慧，可以让人的心灵得到升华和超越。他提出了一种“爱之阶梯”的概念，认为从追求个体的美到追求智慧的美，最终达到了对于理念世界的追求。
柏拉图对艺术的看法
柏拉图对艺术的看法持保留态度。他认为艺术是对感官世界的效仿，是不真实的，无法表达真实的智慧和真理。然而，他也认为艺术在教育中有一定的作用，能够激发人的想象力和创造力。
柏拉图的影响
柏拉图的思想对于后世哲学、政治和教育都产生了深远的影响。他的思想在中世纪被广泛传播，对基督教神学的发展产生了重要影响。他的《理想国》和对教育的思考也为后世提供了许多启示。
柏拉图的智慧
柏拉图是一个充满智慧和远见的哲学家。他的思想不仅在古代希腊闪耀着光芒，而且在今天仍然有着重要的意义。他的探索精神和对真理的追求，值得我们学习和借鉴。
总而言之，柏拉图是一位伟大的思想家，他的哲学思想和作品为后世留下了宝贵的财富。通过深入研究他的思想，我们可以获得对生活和世界的更深刻的理解。
