1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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“年华是美好的童话，能把已逝的痛苦全部变成明信片。”这是著名作家萨尔曼·鲁西迦的名言。它告诉我们，青春是一段美好而短暂的时光，我们应该珍惜每一个瞬间，用心去感受生活的美好，将痛苦化为回忆，留下一张张充满勇气和智慧的明信片。
“生命太过短暂，不能给予所有人所有东西。”这是法国作家维克多·雨果的名言。它提醒我们，青春是无限宝贵的，我们不可能拥有全部，但我们可以通过勤奋努力，追求自己真正渴望的东西。无论是实现个人目标还是实现社会价值，青春的力量都是无穷的。
“风雨来了，你的路走起。”这是中国现代作家浩瀚创作的一句名言。它告诉我们，在我们的青春岁月中，我们可能会面临各种困难和挑战，但我们不能退缩，而是要坚定地迎接挑战，勇往直前。在逆境中成长，才能更加坚强和成熟。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”这是中国古代文学家林则徐的名句。它提醒我们，青春是学习成长的关键时期，我们应该抓住每一寸光阴，不负青春，不负时光，通过持续的学习和不断的努力，成为更好的自己。
“我希望自己至少曾鲁莽过，因为这表示我曾勇敢过。”这是美国作家J.D.塞林格的名言。它告诉我们，在青春的年华里，我们要敢于冒险，敢于尝试，敢于犯错。只有这样，我们才能真正成长，成为一个有勇气和智慧的人。
“青春是一本太仓促的书籍。”这是俄国作家普希金的名言。它提醒我们，青春时光转瞬即逝，我们应该珍惜每一个充实而有意义的瞬间。无论是追求个人梦想还是与家人朋友共度时光，我们都应该用心去体验，让青春成为一段无悔的记忆。
“青春就像一杯鸡尾酒，加入激情、勇气和梦想，调出属于自己的味道。”这是一句流行语，它用形象的比喻告诉我们，青春是多姿多彩的，要勇于追逐自己的梦想，要敢于冒险尝试，不断探索自己的边界，才能将青春的味道调和得更加丰富和独特。
“青春是一支火焰，用来燃烧自己和照亮别人。”这是一句励志名言，它告诉我们，青春的力量是无穷的，我们要用它来奋斗、用它来影响他人。在实现自我价值的同时，我们也要用自己的青春之光照亮世界，为社会和他人创造积极的影响。
“青春是你应该热爱生活的时光。”这是一句名言，它提醒我们，在青春年华里，我们应该热爱生活，热爱自己所做的事情，以一种积极向上的态度去面对生活的挑战。只有热爱生活，我们才能充实自己的人生，让青春变得更加精彩绚烂。
青春是我们人生中最宝贵的财富，它散发着希望、激情和勇气的光芒。让我们珍惜青春，用它去追寻自己的梦想，用它去改变世界，用它去热爱生活。只有这样，我们才能在青春的岁月里活出精彩的人生。
