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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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儒家著作

作者:人生智慧网 2024-06-06 0次阅读

儒家著作的深邃世界:传统与当代的对话

儒家著作,作为中国传统文化的重要组成部分,不仅影响了华夏民族的道德观念,而且对世界文化亦产生了深远的影响。本文旨在介绍儒家经典著作,引发读者的兴趣,并在此基础上,从多个方面深入剖析儒家思想的丰富内涵及其时代价值。

一、《论语》——儒家思想的基石

1. 儒家的源头

《论语》是儒家学派的开山之作,记录了孔子及其弟子的言行。作为儒家的源头,它提出了“仁、义、礼、智、信”等核心观念,为后世儒学的发展奠定了基础。

2. 人际关系的和谐

《论语》强调人与人之间的和谐相处,提倡“己所不欲,勿施于人”的道德原则。这一原则成为中华民族传统美德的代表,对人际关系的处理具有积极的指导意义。

3. 修身齐家治国平天下

《论语》提出了“修身齐家治国平天下”的理念,强调个人修养、家庭和谐、国家治理和世界和平的紧密联系。这一理念对后世的政治、文化、教育等领域产生了深远影响。

二、《孟子》——性善论与仁政

1. 性善论

《孟子》提出了性善论,认为人性本善,具有仁、义、礼、智等道德品质。这一观点为儒家提供了人性基础,对后世的教育、道德观念产生了深刻影响。

2. 仁政

《孟子》主张仁政,认为国家的治理应以仁爱为本。这一思想为历代王朝的治国理念提供了重要的理论依据,对中国古代政治产生了深远的影响。

3. 天人合一

《孟子》强调天人合一,认为人类应当遵循天道,实现人与自然的和谐共生。这一观念对后世的生态、环境保护具有重要的启示意义。

三、《大学》——修身齐家治国平天下的方法论

1. 明德

《大学》提出了“明德”的概念,强调个人修养的重要性。只有明德,才能实现修身、齐家、治国、平天下的目标。

2. 诚意正心

《大学》强调诚意正心,认为修身之道在于真诚地面对自己的内心。这一观点对后世的心理健康教育具有积极意义。

3. 格物致知

《大学》提出了“格物致知”的学习方法,主张通过观察事物,认识事物的本质,从而获得真知。这一方法对后世的学术研究产生了深远影响。

四、《中庸》——中庸之道与道德修养

1. 中庸之道

《中庸》阐述了中庸之道的理念,主张在道德行为上追求平衡,避免偏激。这一思想对后世的人生哲学产生了重要影响。

2. 道德修养

《中庸》强调道德修养的重要性,认为只有通过不断修炼,才能达到道德的至高境界。这一观点为后世的道德教育提供了理论指导。

本文从儒家四部经典著作入手,详细阐述了儒家思想在道德、政治、教育等方面的丰富内涵。儒家著作不仅为中华民族的传统美德提供了理论支撑,而且对当代社会具有重要的启示和指导意义。

面对现代社会的发展,我们应该继承和发扬儒家文化的优秀传统,将其与现代文明相结合,为构建和谐社会、实现人类全面发展贡献力量。未来的研究可以进一步探讨儒家著作在全球化背景下的价值和意义,为人类命运共同体的构建提供理论支持。

参考文献

[1] 胡适. 儒家哲学史[M]. 上海:上海古籍出版社,2008.

[2] 冯友兰. 中国哲学史[M]. 北京:人民出版社,2010.

[3] 陈来. 儒家思想的现代价值[M]. 北京:生活·读书·新知三联书店,2016.

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