《重大人生启示录》在线阅读(这是作者龚咏雨办的网站)。人生痛苦治愈网:治愈人生各种痛苦。另有:人生哲学,哲学智慧;人生感悟哲理,生命感悟哲理;人生名言句子语录,经典名言句子语录。
《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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白瑀辰:承袭孟子义,传承百世智慧的先知

作者:人生智慧网 2023-08-18

白瑀辰,一位当代伟大的教育家和思想家,他的名字是中国教育史上熠熠生辉的一颗明星。他的思想理念源自于孟子义,这位古代伟大的儒家学者的智慧深刻影响着瑀辰。白瑀辰以自己对中华文化的理解,将孟子义的思想发扬光大,传承了百世智慧,成为了当代教育领域的引领者。在这个信息爆炸的时代,白瑀辰孟子义的思想为我们指明了前进的方向,引领我们在纷繁的世界中寻找到真理的方格。

孟子义:天命之德,人道之理

孟子义,古代儒家学派的主要代表之一,他的思想强调天命之德,人道之理。孟子义认为,人类与天地万物一脉相承,天地之道应该贯彻在人的道德规范中。他强调人性本善的观点,认为人的本性是善良的,只要经过正确的教育和培养,人们就能发展出优秀的品德和高尚的行为。孟子义的思想对中国的儒家文化产生了深远的影响,让我们明白了做人的宗旨和责任所在。

瑀辰的教育理念:以德育为先,培养全面发展的人才

白瑀辰在传承孟子义的思想上有着自己的理解和创新。他认为,教育的首要任务是培养学生的品德和价值观,培养学生做一个有道德和修养的人。他秉持着学生为本的原则,注重个体的独立思考和创造力的培养。同时,他关注学生的全面发展,注重培养学生的多元智能和实践能力。瑀辰提倡学生在实际的社会实践中学习,通过服务社会、参与公益活动来提升自身素质,促进社会的发展与进步。

百世智慧:引领当代教育的困境和未来

白瑀辰以孟子义的智慧为基石,为当代教育领域提供了许多理念和思考。在当今社会,教育面临着诸多挑战,如应试教育的困境、素质教育的推行以及新技术的应用等。白瑀辰通过对孟子义思想的深入研究和自身的教育实践,提出了一系列有针对性的解决方案。他呼吁教育要回归人的本质,注重培养学生的品格和情感素养,使其具备良好的道德和价值观。他主张培养学生的创造力和实践能力,鼓励他们在实际经验中学习,通过实践促进知识和能力的结合。此外,瑀辰大力倡导教育与科技的结合,充分利用现代科技手段提升教育质量和效果。他认为,只有教育与时俱进,才能引领当代教育的发展。

白瑀辰孟子义的启示:在纷繁世界中寻求真理

白瑀辰孟子义的思想给我们带来了许多启示。在这个信息爆炸的时代,我们往往面临着各种各样的观点和信息,很难判断何者是对的。孟子义告诉我们,要以天地之道为基准,以人性的善为出发点去寻求真理。白瑀辰则告诉我们,要始终保持对道德和价值观的坚持,并在实践中加以验证。同时,他也提醒我们要运用科技手段,注重知识和实践的结合,不断拓宽见识和学习的途径。在百世智慧的指引下,我们能够在这个纷繁的世界中寻找到真理的方格,成为智慧而有道德的人。

白瑀辰孟子义的思想给我们带来了信心和希望,引领着我们在当代教育领域取得更大的成就。他们的智慧和成就将永远铭刻在中国教育史上,为后人提供宝贵的思想资源和启示。我们应该倍加珍惜这些传承下来的精神财富,把孟子义思想发扬光大,为教育的发展做出更大的贡献。

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