1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孟子，中国古代伟大的思想家和教育家，原名孟轲，字子舆，活动于公元前4世纪。他是孔子的弟子和传承者之一，其著作集中在《孟子》一书中。孟子的思想深刻而丰富，对中国古代文化和思想影响深远，甚至在现代仍具有重要的意义。
修身治政的理念
孟子强调人的性本善，主张通过修身来达到人的完善。他认为人应该以仁义为中心，追求道德的完美。孟子提出了“性善论”，主张人的本性是善良的，但受到了外部环境和个人欲望的影响，导致了道德上的偏离。因此，人们应该通过修养和教育来恢复本性的善良，实现个人的自我完善。
孟子并不只关注个人修养，他还深谙治理国家的重要性。他认为政府的责任是保障人民的福祉，使他们能够过上幸福的生活。他提出了“民贵君轻”的思想，强调君主应该以人民的利益为最高原则，倡导仁政和道德行为的展示。
仁爱与宽容的价值观
孟子将仁爱视为核心价值观。他认为仁爱是一种广泛的关爱，不仅是对自己的家庭和亲戚的关怀，也包括对朋友、邻居和整个社会的关心。他主张宽容和儒家之德，在孟子的思想中，宽容不仅仅是对别人缺点的容忍，更是一种尊重他人不同意见的态度。孟子的仁爱思想和宽容态度在中国传统文化中占据重要地位，至今仍在塑造着人们的道德观念和行为准则。
人性可塑与教育的重要性
孟子强调了人性的可塑性，并认为教育对于培养人的品德和修养至关重要。他主张教育要以培养正义、智慧和仁爱为目标，通过学习和实践来完善个人的道德和智慧。孟子在强调教育的同时，也关注了社会的教育环境，他认为只有在和谐、公正和道德高尚的社会环境中，人们才能真正实现自己的潜能。
孟子思想的现代意义
虽然孟子的思想产生于两千多年前，但它仍然具有深远的现代意义。首先，孟子的强调人的善性，表达了对人的积极性和希望的看法，对当代人的自我发展和追求幸福有着启发与指引。其次，孟子的重视道德和仁爱，对当代社会的道德建设和人际关系有着重要的影响；他的宽容与尊重他人观点的态度，也对于当今多元化的社会格外重要。此外，孟子的教育思想也促使人们重视培养人的全面发展和道德修养。
孟子的思想以其深远的影响力而广为人知。他的观点和理念在教育、政治和社会道德等领域产生了巨大影响，并在现代社会仍然具有重要的借鉴意义。孟子强调人的内在善性和通过修身来达到人的完善的理念，引导人们追求道德的自我提升。他的仁爱思想和宽容态度也为当代人的道德观念和社会关系提供了重要的指导。总之，孟子的思想是中国优秀传统文化的重要组成部分，也是当代社会发展中不可忽视的宝贵财富。
