1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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在中国历史的长河中，孔子与老子被誉为两位伟大的哲学家和思想家。尽管他们的生活和倡导的理念大致相同，但他们之间存在着一些明显的区别，这使他们成为中国文化中不可或缺的两个重要角色。
孔子的人生和教育
孔子，又称孔夫子，名字叫做孔丘，陪读的姓氏是仲尼。他是中国古代著名的哲学家、教育家、政治家和儒家学派的创始人。孔子生于公元前551年，生活在战国时期的鲁国。他从小就表现出卓越的智慧和才能，是一位出类拔萃的学者和教育家。
孔子对于教育的态度可以用他的名言“教书育人，各种劳务”来概括。他主张“兴于诗，立于礼，成于乐”，认为通过诗歌、礼仪和音乐能够培养学生的道德品质和社会责任感。孔子强调学生应该通过严格的学习来塑造自己的德行和人格，为社会做出贡献。
孔子与社会的关系
孔子是一个非常重视社会秩序和和谐的人。他提倡君子要负责执政，关心民众福祉。他认为，社会的稳定和繁荣需要有一个良好的道德和伦理基础。因此，他强调政府应该以信仰和尊重为基础，而不是以权力和利益为导向。
孔子的影响不仅限于教育和社会管理，他也对中国传统文化和价值观产生了深远的影响。他的思想和教育理念成为了儒家学派的核心，成为了后世的学术研究和思想探索的基础。
老子的人生和教育
与孔子不同，老子的生平事迹并不被历史记载得很详细。老子是战国时期的一位思想家和哲学家，他的真实姓名叫李聃。传说他曾担任过周朝的图书馆官员，但后来他对朝廷的腐败和社会的动荡感到失望，于是离开了政治舞台。
老子提倡“无为而治”，主张人与自然的和谐。他认为，人应该追求内心的宁静和平和，放弃物质欲望和功利心态。他通过对道（宇宙的原理和规律）的思考和观察，认为人应该按照自然的规律去生活，而不是去追求权力和财富。
孔子与老子的区别与相似之处
尽管孔子和老子的思想有所不同，但他们都强调了道德和人性的重要性。他们的教育理念都关注培养学生的道德品质和社会责任感。孔子注重传统礼仪和教育，强调良好的社会秩序和和谐；而老子更加注重个体的内心和自然的力量，主张无为而治。
然而，孔子和老子的思想都对后世产生了深远的影响，成为了中国传统文化中重要的一部分。他们的理念激发了无数学者和思想家的探索和讨论，也影响了中国社会的发展和进步。
孔子与老子作为中国古代哲学和思想的代表，尽管有着不同的教育理念和分歧，但他们都为中国文化的繁荣和发展做出了巨大的贡献。他们的思想和理念一直影响着后世的人们，并成为了中国传统文化中的重要组成部分。
无论是孔子对于教育和社会秩序的关注，还是老子对于宁静和无为的追求，他们的思想都体现出中国古代文化的智慧和哲学意味。他们的故事和理念通过世代传承，激励着人们不断探索人性和社会发展的道路。
