1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子是我国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他对各个领域都有自己独到的见解。在色彩这一方面，孔子也有着深刻的思考和观点。
色彩在孔子的心目中扮演的角色
孔子认为，色彩是人们生活中不可或缺的一部分，它既是我们感知世界的一种方式，又是人与人之间的交流和表达情感的媒介。色彩不仅仅是一种视觉的感受，更是一种文化的表达与传承。
孔子对色彩的评价
孔子对色彩的评价可以用“鲜艳而不喧闹，深邃而不沉闷”来形容。他认为鲜艳的色彩可以给人带来愉悦和活力，但过于喧闹的色彩则会造成嘈杂和混乱的感觉。而深邃的色彩可以给人带来内省和宁静的感受，但过于沉闷的色彩则会让人感到压抑和沮丧。
色彩在孔子的教育理念中的应用
孔子在教育中注重培养学生的品德和修养，他认为色彩在培养学生的品德上起到了重要的作用。对于贫困的学生，孔子主张使用简单朴素的色彩，以增强他们的节俭和自律；对于富有的学生，他则鼓励使用含有典雅和庄重感的色彩，以培养他们的高尚品味和修养。
色彩在孔子的政治观中的地位
孔子非常注重政治的稳定和和谐，他认为色彩对于维护政治秩序和社会和谐起到了积极的作用。他主张使用吉祥而庄重的色彩来装饰国家和宫殿，以展示政权的威严和权威；同时，他也提倡在社会中使用和谐而包容的色彩，以促进人与人之间的和睦相处。
色彩在孔子的审美理念中的重要性
孔子对于人的审美情趣也有独到的见解。他认为，色彩是审美的重要元素之一，它可以给人带来愉悦和享受。孔子赞美那些具有和谐、均衡和高雅色彩组合的艺术作品，他认为这种色彩组合可以给人以美的享受，并培养人的审美情趣。
孔子对色彩的启示
孔子对色彩的观点和应用启示着我们：色彩是多样而复杂的，我们应该学会正确地运用色彩，以达到和谐、平衡和美的效果。同时，色彩也应该符合社会和文化的价值取向，给人带来积极、正面的影响。
在生活中，我们可以通过选择适合的色彩来改变自己的心情和环境，创造更美好的生活。在教育中，我们可以尊重每个学生的特点和需求，给予不同的色彩启发，帮助他们全面发展。在政治和社会中，我们应该注重色彩的和谐和包容，以推动社会的进步和发展。
孔子的色彩观点给我们带来了启发和思考，它告诉我们要珍惜色彩，正确运用色彩，以创造美好的生活和社会。
