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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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体育理论考试(含答案)

作者:人生智慧网 2024-05-08 0次阅读

体育理论考试是检验学生对体育知识理解程度的重要手段,涵盖了体育基本概念、体育历史、体育生理学、体育心理学、体育社会学、体育管理学等诸多方面。本文将从以下八个方面对体育理论考试进行详细阐述:1.体育基本概念;2.体育历史;3.体育生理学;4.体育心理学;5.体育社会学;6.体育管理学;7.体育教学;8.体育训练。

体育基本概念

体育基本概念部分主要考察学生对体育内涵、体育目的、体育功能、体育分类、体育价值等方面的理解。体育是人们通过身体活动来增强体质、提高运动技能、培养道德品质、丰富文化生活的一种社会活动。体育的目的在于提高全民的身体素质,培养全面发展的人才,丰富社会文化生活,提高国家综合实力。体育的功能包括教育功能、健身功能、娱乐功能、竞技功能、经济功能等。体育的分类可以按照项目、性质、目的等进行划分。体育的价值体现在个人、社会、国家等层面。

体育历史

体育历史部分主要考察学生对世界体育发展史、我国体育发展史的了解。世界体育发展史可以追溯到古希腊奥运会,历经欧洲体育、现代体育等阶段。我国体育发展史可以分为古代、近代、现代三个阶段。古代体育以武术、养生、蹴鞠等项目为主;近代体育受到西方体育的影响,开始发展现代体育项目;现代体育以奥运会、全运会等为龙头,全面发展各类体育项目。

体育生理学

体育生理学部分主要考察学生对运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动营养学等方面的理解。运动生理学主要研究运动对人体的生理影响,如心率、血压、呼吸等;运动生物力学主要研究运动中人体各关节的运动学、动力学;运动生物化学主要研究运动中人体内化学反应的变化;运动营养学主要研究运动中营养物质的摄入与消耗。

体育心理学

体育心理学部分主要考察学生对运动心理学、锻炼心理学、竞技心理学等方面的理解。运动心理学主要研究运动者的心理状态、心理素质、心理训练等;锻炼心理学主要研究锻炼对个体心理的影响,如心理健康、应激反应等;竞技心理学主要研究竞技运动中的心理战术、心理素质等。

体育社会学

体育社会学部分主要考察学生对体育与文化、体育与教育、体育与经济、体育与政治、体育与传媒等方面的理解。体育与文化方面,体育是一种文化现象,是人类社会发展的重要组成部分;体育与教育方面,体育是教育的重要组成部分,有助于培养全面发展的人才;体育与经济方面,体育产业是一种新兴产业,具有巨大的经济价值;体育与政治方面,体育在国际政治中具有重要的外交作用;体育与传媒方面,体育新闻、体育赛事直播等传媒手段对体育的传播和普及具有重要意义。

体育管理学

体育管理学部分主要考察学生对体育组织管理、体育赛事管理、体育场馆管理、体育市场管理等方面的理解。体育组织管理主要研究体育组织的结构、运作、人力资源管理等;体育赛事管理主要研究赛事的组织、策划、实施、评价等;体育场馆管理主要研究体育场馆的规划、建设、运营、维护等;体育市场管理主要研究体育市场的运作、营销、策划等。

体育教学

体育教学部分主要考察学生对体育课程设计、体育教学方法、体育教学评价等方面的理解。体育课程设计要遵循教育规律,注重学生全面发展,合理设置课程内容;体育教学方法要注重启发式教学、实践教学、个性化教学等;体育教学评价要注重过程性评价、结果性评价、发展性评价等。

体育训练

体育训练部分主要考察学生对运动员选拔、运动员培养、运动训练方法、运动训练理论等方面的理解。运动员选拔要注重身体素质、心理素质、运动潜能等;运动员培养要注重全面发展,培养竞技体育人才;运动训练方法要注重科学性、系统性和针对性;运动训练理论要注重运动生理学、运动心理学、运动生物力学等基础理论的应用。

体育理论考试涵盖了体育基本概念、体育历史、体育生理学、体育心理学、体育社会学、体育管理学、体育教学、体育训练等诸多方面,是对学生体育知识掌握程度的重要检验。

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