1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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苏格拉底，古希腊哲学家中最为杰出的一位，他以他的智慧和思辨的光芒照亮了整个哲学领域。在这个知识的迷宫中，他所提出的问题和独特的思考方式让人们追寻着真理的方向。苏格拉底的思想不仅仅存在于历史的长河中，更深刻地影响了后世的哲学家和人们的生活态度。
追寻真理的怀疑主义
苏格拉底不以教导知识为己任，而是将自己的职责定位为引导他人思考。他常常质疑普遍的信念和传统的观点，并且通过提出问题来揭示其中的矛盾和漏洞。他主张怀疑主义，认为只有怀疑一切才能找到真理的真正路径。
这种质疑精神与他的“知己知足”哲学观相契合，苏格拉底认为人们应该知道自己的无知，并且要不断追求智慧的提升。他相信，真正的智慧并不在于表面的知识，而是在于深入思考和质疑的能力。
苏格拉底的辩论艺术
苏格拉底的才华不仅仅在于提出问题，更在于他的辩论技艺。通过与他人的对话，他能够将问题逐步深入，并引导对方思考，最终让对方自己揭示真理。苏格拉底的辩论精神提醒着人们，在追求真理的过程中，不能以讨论的胜负为目的，而应该注重对问题本身的思考。
苏格拉底以他的辩论艺术和思考方式，赢得了众多追随者。这种对话的方式不仅在哲学领域有广泛的应用，更是现代教育中一种被广泛采用的方法，通过引导学生去发现问题和解决问题，培养了他们的批判性思维和求知欲望。
苏格拉底：不屈的正义追求者
苏格拉底坚信正义是伦理和道德的基石。他对于对错的判断和对正义的追求，不仅展示了他高尚的道德品质，更是表达了他无法接受不公和不义的坚定立场。
在古希腊，苏格拉底面对被指控颠覆青年思想、蔑视神灵的罪名时，选择了死亡，他宁愿接受公正的审判和死亡，也不愿屈服于不公的命运。苏格拉底的坚持和牺牲，凝聚了他对正义的追求和对人类道德的坚守，使他成为了众多人心中的英雄。
苏格拉底的影响力
苏格拉底的智慧和价值观念不仅仅在他逝世后消失，反而持续影响着后世的哲学家和人们的思考方式。柏拉图是苏格拉底的学生，他将苏格拉底的思想体系化并发展成为了自己的哲学体系。
苏格拉底的影响还体现在现代教育和思维方式中。他提出的质疑、思辨和辩论方法，被广泛应用于教育的实践当中。通过培养学生批判性思维和独立思考能力，苏格拉底的智慧让人们在信息爆炸的时代保持着清晰的头脑和独立的思维。
苏格拉底是思考者，也是行动者。他的质疑和思辨精神不仅引导了后世哲学家的追求，更激励着人们立足于正义和道德，积极思考和行动。苏格拉底的智慧之光，永远照亮着真理和思想的追寻之路。
