1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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一、引言
以柏拉图式是啥意思，这个问题涉及到哲学、爱情、思想等众多领域。柏拉图，古希腊著名哲学家，他的思想影响至今。我们将深入探讨“以柏拉图式”的含义，以及它在不同领域的应用。
二、柏拉图简介
柏拉图（公元前427年－公元前347年），古希腊著名哲学家，是西方哲学史上第一个建立完整哲学体系的哲学家。他是苏格拉底的学生，亚里士多德的老师。柏拉图的哲学思想主要体现在他的对话篇中，如《理想国》、《斐多》、《会饮篇》等。
三、柏拉图式的爱情
“以柏拉图式”最著名的含义是指柏拉图式的爱情。这种爱情观源于柏拉图的对话篇《会饮篇》。在这篇对话中，柏拉图提出了一种超越肉体、注重精神交流的爱情观念。柏拉图式的爱情强调的是灵魂的契合，追求的是精神上的满足，而非肉体上的欲望。
四、柏拉图式的友谊
除了爱情，柏拉图式的友谊也是一种重要的关系。柏拉图认为，真正的友谊是建立在理性、美德和共同追求真理的基础上的。在这种关系中，人们相互尊重、信任、支持，共同成长。柏拉图式的友谊超越了物质利益和权力欲望，是一种纯粹的精神交流。
五、柏拉图式的思想
柏拉图式的思想意味着追求真理、美和善。柏拉图认为，现实世界只是理念世界的影子，真正的实在在于理念世界。柏拉图式的思想强调从现实世界中超脱出来，追求更高层次的精神境界。
六、柏拉图式在教育中的应用
柏拉图式的教育理念强调培养理性、美德和智慧。他认为，教育的目的在于引导人们追求真理，实现灵魂的升华。在现代教育中，柏拉图式的教育理念仍有重要意义，它提倡关注学生的精神成长，培养具有独立思考能力和高尚品质的人才。
七、柏拉图式在艺术创作中的应用
柏拉图式的艺术创作观念强调追求理念世界的美。在这种观念下，艺术家应从现实世界中提炼出美的元素，创作出超越现实、具有永恒价值的作品。如古希腊雕塑家菲迪亚斯的作品，就体现了柏拉图式的艺术创作理念。
八、结语
“以柏拉图式”是一个内涵丰富的概念，它涵盖了爱情、友谊、思想、教育、艺术等多个领域。柏拉图式的观念强调追求精神层面的满足和升华，对于现代社会仍具有积极的启示意义。通过这篇文章的介绍，相信大家对“以柏拉图式”的含义有了更深入的了解。在今后的生活中，我们可以借鉴柏拉图式的理念，追求更高层次的精神境界。
