1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子，古代中国伟大的思想家和教育家，他的出生让这个世界上熠熠生辉。作为一位对中国历史、文化和教育产生深远影响的人物，孔子以其智慧和独特的观点，引领着人们走向更高尚的境界。他的一生在华夏大地上留下了深刻而持久的印记。
孔子出生的时代背景
孔子出生在公元前551年的中国，这是中国历史上一个重要且繁荣的时期。那时，中国正处于战国时代，诸侯割据，社会动荡不安。然而，在这个动乱的时代背景下，孔子却能够保持着他的思考和教育，为后世留下了宝贵的财富。
孔子的家庭背景
孔子出生在一个贫苦的贵族家庭。他的父亲早逝，由他的母亲独自扶养。虽然条件艰苦，但是孔子从小就展示出了卓越的智慧和出色的教养。他非常尊敬家庭中年长的人，这一点不仅展现了他的家庭教育的品质，也反映了中国古代价值观的特点。
孔子的教育理念
孔子以其独特的教育理念而闻名于世。他强调教育是推动社会进步和个人发展的根本力量。他认为正确的教育可以培养一个人的德才，进而影响整个社会的风气和道德。他强调了礼仪、乐曲、文学和道德修养的重要性，并通过自己的实践和教学来传承这些价值观。
孔子的弟子和教学方法
孔子有很多学生，他们对他的思想和教育理念产生了深远的影响。孔子热情地对待每个学生，用心地传授知识和智慧。他的教学方法注重实践和体验，他鼓励学生思考、讨论，通过互动和实际操作来理解和掌握知识。这种独特的教学方式，使孔子成为中国古代教育史上的偶像和标杆。
孔子的影响力和遗产
孔子的教育理念和思想影响了几代人，不仅在中国，而且在世界范围内。他的学说被称为儒家思想，对中国社会和文化的发展产生了深远的影响。在中国历史上，儒家思想影响着政治、教育和道德观念，并贯穿了数千年的时光。孔子的教育思想也为后世教育家提供了宝贵的借鉴和启示，他的智慧和思想被视为人类文明的重要基石之一。
孔子，作为一位思想家和教育家，以其伟大的智慧和卓越的贡献塑造了中国古代的价值观和教育体系。他的教育理念和思想不仅影响了中国数千年的历史，也对全球文明产生了重要的影响。孔子的传世智慧不仅是中国宝贵的文化遗产，更是人类团结、和平和进步的灵感之源。我们应该铭记并传承这一伟大人物的思想和精神，将其植根于我们日常生活的方方面面。
