1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子，名丘，字仲尼，作为中国古代哲学家、教育家和政治家，他的思想影响了数千年的中国文化和社会制度。孔子的伟大思想超越了时空的限制，不仅对古代中国有着深远的影响，也给当今世界提供了宝贵的启示。通过对孔子思想的深入探究，我们可以从中汲取智慧，指导我们的人生之路。
儒家思想：修身齐家治国平天下
孔子的儒家思想强调了个人修身齐家治国平天下的理念。他认为个人的修身是为了达到道德的境界，家庭的和睦是社会文明的基础，国家的治理需要有德者为先导，而天下的和平需要民众共同维护。这种思想理念不仅体现了个人与社会的紧密联系，也体现了孔子对人际关系、家庭和社会秩序的重视。
仁爱之道：以仁为本，以礼为器
孔子提倡仁爱之道，主张用仁心待人，以礼为交往的准则。他认为“己所不欲，勿施于人”，指出仁爱之道的核心是待人以心，以真诚、宽容和理解去对待他人。同时，他强调了礼仪作为社会交往的规范，通过遵循礼仪的原则来维系社会秩序和人际关系的和谐。孔子的仁爱之道为现代社会提供了为人处世的重要准则。
教育的重要性：教育唯一改变人的途径
孔子是中国古代教育的倡导者和实践者，他认为教育是唯一改变人的途径。他强调培养人的道德品质和修养，注重学习和传播知识，提倡实践和反思的教育方法。他开创了“三纲五常”教育体系，强调了教育对于社会进步和个人发展的重要性。孔子的教育思想以其独特的理论体系，为后世提供了宝贵的教育经验和指导。
孔子的学说在当今世界的启示
虽然孔子的学说诞生于几千年前，然而其思想对当今世界依然具有启示意义。在现代社会中，我们同样需要关注个人的修养和家庭的和谐，这有助于构建和谐的社会秩序。而仁爱之道则提醒我们待人以心，以尊重、理解和宽容来处理人际关系。此外，孔子所倡导的教育理念也与现代教育思想息息相通，在培养学生综合素质和人文关怀方面提供了宝贵的经验。
结语：汲取孔子思想，指引人生之路
孔子的伟大思想以及对人生的启示，在古代中国乃至全世界都产生了深远的影响。他所弘扬的儒家思想、仁爱之道以及对教育的重视，给我们提供了深思和借鉴的空间。通过汲取孔子思想，我们可以更好地理解人与社会、道德与法治的关系，指引我们的人生之路。让我们常怀敬畏之情，追随孔子的智慧，为建立和谐社会做出自己的贡献。
