1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子是中国古代哲学家和教育家，他的人性论观点对于我们理解人性的本质和发展具有重要的意义。孔子认为，人性本善，并强调通过教育和修身来发展和提高人性的品质和能力。这一观点在当代社会仍然具有深远的影响，有助于我们全面认识和引导人类的行为与发展。
人性本善的观点
孔子认为，人性本善是指每个人都天生具有良善的本质，具备善良、正直和正义的能力。他坚信，每个人都有积极向上的潜能和天赋，并主张通过教育和自我修养，引导和培养这种善良的本性。孔子的人性论观点激发了人们对于人的积极品质和潜能的信任和尊重，使我们能够更加积极地面对自己和他人。
教育与人性发展
孔子非常重视教育，他认为教育是培养人性的关键。孔子提出的\"学而时习之，不亦悦乎\"的观点强调了通过持续不断的学习和实践来提高和培养人的品质和能力。他主张的\"教书达礼，以学为本\"的教育模式强调了教育的目的在于培养学生良好的品性和能力，树立正确的价值观和行为准则。这种教育理念与现代社会对于全面发展人的个性和潜能的需求是相契合的。
修身与自我完善
孔子提出的修身观点意味着通过自我反省和自我约束，使自己的思想、情感和行为符合道德规范和价值观。他主张通过修身来完善自我，通过严格要求自己的修养和行为准则，来发展和提高自己的品质和能力。这一观点强调了人的自律和自我培养的重要性，对于当代社会中个人成长和自我完善仍然具有积极的借鉴意义。
现代社会中的应用
在现代社会中，孔子的人性论观点对于我们理解人性的本质和发展具有重要的启示和影响。通过认识到人性本善，我们可以更加客观地看待和引导人的行为和发展，尊重和信任每个人的潜能和积极品质。同时，孔子的教育观点提醒我们，教育是培养和引导人性的重要方式，我们应该重视教育的全面发展，注重个人的品性和能力培养。另外，孔子的修身观点也给予了我们思考和实践自我完善的方法和路径，倡导人们通过自我反省和自我规范，培养和提高自己的品质和能力。
孔子的人性论观点具有重要的现实意义，通过强调人性本善和教育的关系，以及修身和自我完善的重要性，我们能够更好地面对当代社会的发展和个人的成长。通过深入理解孔子的人性观点，积极运用于现实生活中，我们可以更好地发展和引导人类的行为和品性，推动社会的进步和个体的成长。
