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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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孔子的思想核心是

作者:人生智慧网 2024-05-14 0次阅读

孔子的思想核心是“仁”,这一概念在他的哲学体系中占据了至关重要的地位。孔子认为,仁是人类道德行为的最高境界,它不仅包括对他人的关爱和尊重,还包括自我修养、忠诚、诚信、孝顺等多种品质。在孔子的思想中,仁是实现社会和谐、人类幸福的根本途径。本文将从以下七个方面,详细阐述孔子仁的思想核心。

一、仁爱:孔子认为,仁是人类道德行为的最高境界,它首先表现为对他人的关爱和尊重。在《论语》中,孔子多次强调:“己所不欲,勿施于人”(《论语·卫灵公》),“爱人”(《论语·颜渊》),“泛爱众”(《论语·学而》)。这些论述表明,孔子主张人们要心怀仁爱,关爱他人,尊重他人,努力创造一个和谐友善的社会环境。

二、修身:孔子认为,实现仁爱首先需要从自我修养做起。在《论语》中,孔子多次提到“修身”的重要性:“修己以安人”(《论语·宪问》),“克己复礼为仁”(《论语·颜渊》),“己正而后能正人”(《论语·子路》)。这些论述表明,孔子主张人们要不断提高自己的道德品质,以达到仁的境界。

三、忠诚:孔子认为,忠诚是仁的重要组成部分。在《论语》中,孔子多次强调忠诚的重要性:“主忠信”(《论语·尧曰》),“忠恕违道不远”(《论语·里仁》),“臣事君以忠”(《论语·八佾》)。这些论述表明,孔子主张人们要对家庭、国家、君上忠诚,以实现个人与社会的和谐发展。

四、诚信:孔子认为,诚信是仁的基本要求。在《论语》中,孔子多次提到诚信的重要性:“民无信不立”(《论语·尧曰》),“信,朋友之终也”(《论语·子罕》),“人而无信,不知其可也”(《论语·为政》)。这些论述表明,孔子主张人们要讲诚信,以实现人际关系的和谐。

五、孝顺:孔子认为,孝顺是仁的重要体现。在《论语》中,孔子多次强调孝顺的重要性:“孝悌也者,其为仁之本与!”(《论语·学而》),“父母唯其疾之忧”(《论语·为政》),“父母在,不远游”(《论语·里仁》)。这些论述表明,孔子主张人们要孝顺父母,以实现家庭关系的和谐。

六、中庸:孔子认为,中庸是实现仁的关键。在《论语》中,孔子多次提到中庸的重要性:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜能久矣”(《论语·雍也》),“执两用中”(《论语·尧曰》),“允执其中”(《论语·尧曰》)。这些论述表明,孔子主张人们要遵循中庸之道,以实现个人和社会的和谐发展。

七、教育:孔子认为,教育是实现仁的根本途径。在《论语》中,孔子多次强调教育的重要性:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语·学而》),“教,政之本也”(《论语·为政》),“上失其道,民散久矣”(《论语·子路》)。这些论述表明,孔子主张人们要通过教育,不断提高自己的道德品质,从而实现仁的境界。

孔子的仁的思想核心包括了仁爱、修身、忠诚、诚信、孝顺、中庸和教育等方面。这些思想对于当时的社会发展产生了深远的影响,也为后世留下了宝贵的文化遗产。在今天的社会中,我们仍然可以从孔子的仁的思想中汲取智慧,为实现个人与社会的和谐发展贡献力量。

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