1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
意林小国学：传承经典，启迪智慧
意林小国学：传承经典，启迪智慧
在快节奏的现代社会中，人们往往忽略了传统文化的价值。对于我们的孩子来说，国学却是一门必不可少的课程。意林小国学，一本适合孩子阅读的国学经典，通过生动有趣的故事，让孩子在阅读中传承经典，启迪智慧。
一、意林小国学简介
意林小国学是一本面向小学生的国学读本，精选了中国古代文学、历史、哲学、道德等方面的经典故事，配以精美的插图，旨在激发孩子们对国学的兴趣，培养他们的文化素养。
二、意林小国学的内容特点
1.丰富多样
意林小国学涵盖了古代文学、历史、哲学、道德等方面的内容，既有成语故事、历史典故，又有诗词欣赏、名篇解析，让孩子们全面了解我国的传统文化。
2.生动有趣
在讲述故事的过程中，意林小国学注重语言的生动性和趣味性，让孩子们在阅读的过程中，既能感受到国学的魅力，又能享受到阅读的乐趣。
3.贴近生活
意林小国学的故事都是发生在孩子们生活中的事情，让孩子们能够感同身受，更好地理解和接受国学中的道理。
三、意林小国学的教育意义
1.培养文化素养
通过阅读意林小国学，孩子们可以了解我国的历史文化，培养自己的文化素养，为自己的成长打下坚实的基础。
2.传承经典
意林小国学中的故事都是我国古代文化的精华，通过阅读这些故事，孩子们可以传承我国的经典文化，为自己的未来打下坚实的基础。
3.启迪智慧
意林小国学中的故事都是富含哲理的，通过阅读这些故事，孩子们可以启迪自己的智慧，为自己的未来做好准备。
意林小国学是一本适合孩子们阅读的国学经典，通过生动有趣的故事，让孩子们在阅读中传承经典，启迪智慧。对于我们的孩子来说，意林小国学是一本必不可少的读物。
