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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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社会学公开课

作者:人生智慧网 2023-08-17 0次阅读

社会学公开课,就像是一扇开启的大门,带领我们走进一个全新的世界。通过这门课程,我们能够领略到社会学的广阔视野和深刻洞察力。社会学家们将社会现象剖析得条分缕析,帮助我们认识到社会的复杂性和多样性。当我们静心聆听他们的解读时,仿佛置身于一个绚丽多彩的舞台,而我们的眼界也由此得到了拓展。

社会学公开课,是一场思想的舞蹈。在这个课堂上,我们能够和众多有识之士齐心协力,共同探索复杂的社会现象和问题。我们既能够从教师的知识与智慧中受益,也能够从同学们的讨论与互动中得到启发。每个人都像是一颗小小的火花,各自散发着独特的光芒,而这些光芒一同汇聚在一起,构成了一场思想的烟火盛宴。

社会学公开课,是一次内心的洗礼。在这个学科的指引下,我们不再是仅仅停留在表面的观察,而是深入到社会的内核,去挖掘那些被束缚的思想和拥挤的世界。社会学公开课像是一只擦亮眼镜的布,让我们透过外表的迷雾,看到真实而鲜活的社会。在这个过程中,我们的内心也在无声地发生着变化,被深深地触动和感染。

社会学公开课,是一次情感的碰撞。当我们浸润在社会学的世界中时,我们的情感在不知不觉中被激发和传递。有时候,看到社会的不公平和不和谐,我们会感到愤怒和不安;而有时候,从他人的故事中,我们又会感受到人类的善良和温暖。社会学公开课不仅让我们学会去观察和思考,更让我们了解到自己与他人之间的纽带,让我们从一个个细小的故事中找到共鸣和真实的情感。

社会学公开课,是一次智慧的碰撞。在这个课堂上,学术界的巨人们为我们献上了他们的智慧和洞见。他们用思考人类社会的方式激发我们的思维,用发现社会问题的方法启迪我们的智慧。在这个碰撞中,我们从他们的学识中汲取到了滋养,也从他们的思考中汲取到了力量。

社会学公开课,是一次灵魂的沟通。在这个课堂上,我们用心灵交流和相互理解的方式彼此触碰。我们分享着自己的看法和观点,也倾听着他人的声音和思考。社会学公开课让我们逐渐学会了关注他人的价值和尊重他人的存在,从而让我们与社会和谐相处。

社会学公开课,是一首温暖的歌曲。这首歌曲在我们内心深处奏响,它的旋律将我们吸引和感染。它启发着我们思考自己和社会,也唤醒了我们对美好世界的向往。社会学公开课不仅是知识的启迪,更是情感的唤醒,它为我们打开了一扇到美好未来的大门。

正如一句古老的话所说:“行者常自持,无事常自疑。”社会学公开课给予我们了怀疑的勇气和自我反思的能力。它让我们站在思想的前沿,去探索人类社会的奥秘。人们常说,人类是社会的产物,而社会学公开课,则是人类对自身探索的产物。让我们紧握这盏明灯,勇敢地去追寻自己的真实和美好。

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