1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
张志伟解析西方哲学史：从古希腊到现代
一、引言：哲学的起源与发展
1. 西方哲学史的起源可以追溯到古希腊时期，哲学作为一门独立学科，旨在探讨人类生活的根本问题。从古希腊至今，西方哲学经历了数千年的演变，产生了众多哲学流派和思想体系。
2. 本文将围绕张志伟教授的西方哲学史课程，梳理从古希腊到现代的哲学发展脉络，探讨各个时期的哲学特点及其对后世的影响。
二、古希腊哲学：理性与智慧的开端
1. 古希腊哲学是西方哲学的源头，以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为代表。他们关注人的理性、道德和宇宙的本原等问题。
2. 苏格拉底提倡“认识自己”，强调知识即德行；柏拉图提出理念论，认为现实世界是对理念世界的模仿；亚里士多德则创立了实证主义哲学，强调通过观察和实验来认识世界。
三、中世纪哲学：信仰与理性的碰撞
1. 中世纪哲学以信仰为核心，强调神学地位。这一时期的哲学家如奥古斯丁、托马斯·阿奎那等，试图将古典哲学与信仰相结合。
2. 奥古斯丁主张信仰优先于理性，认为上帝是绝对的善；托马斯·阿奎那则提出“信仰与理性的统一”，强调通过理性来论证信仰。
四、近代哲学：启蒙与理性主义
1. 近代哲学以启蒙运动为背景，主张理性主义。代表人物如笛卡尔、康德等，他们关注认识论、学和政治哲学等问题。
2. 笛卡尔提出“我思故我在”，奠定了现代哲学的基础；康德则通过对理性的批判，建立了先验哲学体系，强调道德自律和自由。
五、德国古典哲学：精神与自由的追求
1. 德国古典哲学以黑格尔、尼采等为代表，关注人的精神世界和自由问题。
2. 黑格尔提出辩证法，强调历史发展的必然性；尼采则对西方传统道德进行批判，提出“超人”理念。
六、现代西方哲学：多元化与反思
1. 现代西方哲学呈现出多元化的特点，包括存在主义、分析哲学、现象学等流派。
2. 代表人物如海德格尔、萨特、维特根斯坦等，他们关注人的存在、语言和思维方式等问题。
七、结语：哲学的价值与启示
1. 西方哲学史是一部人类理性与智慧的发展史，它为我们提供了丰富的思想资源。
2. 张志伟教授强调，学习西方哲学史有助于我们更好地认识自己、理解世界，从而走出一条健康的现代化之路。
3. 面对当今世界的诸多挑战，我们应该继续挖掘哲学的价值，以理性、批判和创新的思维方式，探索人类文明的未来。
