1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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柏拉图（Plato）是古希腊著名哲学家，被认为是西方哲学的奠基人之一。他对伦理、政治、形而上学等多个领域都有独特见解，其中最为著名的是他关于理念世界的观点。柏拉图认为理念世界是超越感性世界的现实，所有事物的本质都存在于理念中。
感性世界的不可靠性
柏拉图认为，感性世界中的事物都是虚幻的、有限的影子，不能真正反映事物的本质。人类感官的感知是有局限性和误导性的，我们无法通过感官获得真理。只有通过理性思考和哲学的方式，才能接触到真正的现实，即理念世界。
理念世界的存在
在柏拉图看来，理念世界是完美、永恒、不变的。在这个世界中，存在着各种理念，如美、善、真等。这些理念是超越具体事物的普遍性概念，是事物本质的真实反映。理念世界是真实且可知的，只有通过思辨和哲学的方法，人们才能够抵达这个世界，并了解事物的本质。
人的本性和目标
柏拉图认为，人的本性是追求智慧和真理的。人们生来带有对理念世界的记忆，只是由于身体和感官的束缚而无法保持对这个世界的联系。人的使命就是通过自我成长和学习，重新接触到理念世界并实现自己的目标。
哲人统治的理想国
柏拉图的另一重要观点是他对理想国的构想。他认为理想国应当由哲人来统治，因为哲人是唯一能够真正了解理念世界的人。哲人具有智慧和清晰的思维，能够正确地引导社会和个体。在理想国中，个人利益将被置于整体利益之下，社会将是公正、和谐、有秩序的。
教育的重要性
为了实现理想国，柏拉图认为教育起着至关重要的作用。他主张应该对人的灵魂进行教育，培养人的智慧和道德观念。教育应该从幼年开始，通过培养正确的思维方式和品德，使个体逐渐摆脱感性世界的束缚，接触到理念世界的真理。
审美与理念世界
柏拉图认为，审美体验是人类接触理念世界的一种方式。艺术作品可以通过创造具有普遍意义的形象和符号来唤起人们对理念的感知。艺术家应当追求美的本质，而不是仅仅模仿感性世界的现象。艺术的价值在于它能够激发人们的思考和对超越感性的真理的追求。
智慧的实现
柏拉图认为智慧是人类的终极目标，通过对理念世界的思考和追求可以实现智慧。只有通过深入思考和反思自我，人们才能逐渐摆脱感性世界的局限，实现对理念世界的认识。智慧是人生最高境界的体现，它给予人们指引和幸福的力量。
柏拉图的主要观点涉及了形而上学、伦理学、政治学等多个领域。他的理念世界观提出了虚幻感性世界与真实理念世界的对立，强调了思辨和哲学的重要性。他的理想国构想和教育理念对后世也产生了深远影响。柏拉图的观点启发人们思考现实世界的本质和意义，为我们认识自我和社会提供了极具启示性的思考框架。
