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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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初二必读书目

作者:人生智慧网 2024-11-02 0次阅读

引言:探索初二必读书目的魅力

在我国中学教育中,初二是承上启下的关键阶段。在这个阶段,学生们的身心发展迅速,阅读能力也日益提高。为了培养同学们的文学素养和人文精神,教育部门精心挑选了一系列必读书目。这些书目既有经典名著,也有现代佳作,涵盖了小说、散文、诗歌等多种体裁。本文将带领大家了解初二必读书目的魅力,并从多个方面进行详细阐述。

一、丰富多样的主题

初二必读书目涵盖了丰富的主题,既有表现人性光辉的《背影》,又有揭示社会现象的《骆驼祥子》。这些作品主题多样,有助于同学们了解不同历史时期的社会背景,感受人性的光辉与黑暗。

1.亲情主题:《背影》通过讲述父亲送别儿子上学的故事,展现了深沉的父爱。这种真挚的情感让同学们在阅读中感受到家庭的温暖,学会珍惜亲情。

2.友情主题:《夏洛的网》讲述了一只小猪和一只蜘蛛的友谊,展现了真挚的友情。这种友谊让同学们明白,真正的朋友会在困难时刻给予支持。

3.成长主题:《草房子》讲述了主人公在成长过程中的酸甜苦辣,让同学们在阅读中体会到成长的艰辛与快乐。

4.社会现象主题:《骆驼祥子》揭示了旧社会底层人民的悲惨命运,让同学们认识到社会的不公,激发他们为改变命运而努力。

二、独特的艺术手法

初二必读书目中,作者们运用了独特的艺术手法,使作品具有很高的艺术价值。

1.象征手法:《红楼梦》中的许多事物都具有象征意义,如贾宝玉的通灵宝玉象征着他与众不同的性格。

2.讽刺手法:《儒林外史》通过讽刺的手法,揭示了封建社会的丑恶现象,让同学们在笑声中认识社会。

3.抒情手法:《边城》以优美的文字描绘了湘西的自然风光,展现了作者对美好生活的向往。

4.对比手法:《平凡的世界》通过对比手法,展现了主人公在不同时期的成长变化,使人物形象更加鲜明。

三、深刻的思想内涵

初二必读书目具有深刻的思想内涵,有助于同学们树立正确的价值观。

1.人生观:《钢铁是怎样炼成的》让同学们明白,只有经历磨难,才能成为生活的强者。

2.价值观:《小王子》让同学们认识到,珍惜内心的美好,追求真善美,才是人生的价值所在。

3.世界观:《三国演义》让同学们了解历史,认识世界,开阔视野。

4.爱情观:《罗密欧与朱丽叶》让同学们理解爱情的伟大,学会尊重和珍惜爱情。

四、鲜明的人物形象

初二必读书目中,作者们塑造了许多鲜明的人物形象,让同学们在阅读中感受到人性的复杂。

1.勇敢的主人公:《西游记》中的孙悟空,勇敢、智慧、忠诚,是同学们心中的英雄。

2.善良的普通人:《巴黎圣母院》中的卡西莫多,虽然外表丑陋,但内心善良,让同学们感受到人性的光辉。

3.狡猾的反派:《白雪公主》中的皇后,狡猾、恶毒,让同学们认识到人性的黑暗。

4.复杂的角色:《红楼梦》中的贾宝玉,性格复杂,既有优点,也有缺点,让同学们认识到人性的多面性。

五、激发想象力与创新思维

初二必读书目中,许多作品具有丰富的想象力,激发了同学们的创新能力。

1.奇幻的世界:《哈利·波特与魔法石》带领同学们进入一个神奇的魔法世界,激发他们的想象力。

2.科幻的未来:《三体》让同学们了解科幻世界,思考人类未来的命运。

3.探险的故事:《海底两万里》让同学们跟随主人公一起探险,感受未知世界的魅力。

4.创新的思维:《从你的全世界路过》以独特的叙事手法,让同学们明白创新的重要性。

六、培养文学素养与审美情趣

初二必读书目有助于同学们提高文学素养,培养审美情趣。

1.优美的文字:《边城》的文字优美,让同学们感受到汉语的魅力。

2.深刻的内涵:《红楼梦》内涵丰富,让同学们在阅读中品味人生。

3.独特的风格:《围城》以幽默、讽刺的笔触,展现了独特的文学风格。

4.丰富的情感:《茶馆》展现了人物丰富的情感,让同学们在阅读中感受到人性的真实。

初二必读书目是培养同学们文学素养、提高人文精神的重要途径。这些作品主题丰富、艺术手法独特、思想内涵深刻,有助于同学们树立正确的价值观、激发想象力与创新思维,培养文学素养与审美情趣。希望同学们在阅读这些作品的过程中,能够感受到文学的魅力,丰富自己的人生。本文也希望能够为老师们提供一定的教学参考,为同学们的阅读之路保驾护航。未来的研究方向可以关注如何将这些必读书目与同学们的实际生活相结合,让他们在

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