1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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第一段:别有我人生
喜欢阳光的朋友,没有被勇气征服的人;喜欢风的人,没有被疾风打倒的人;喜欢大海的人,没有被巨浪吞没的人。面对即将离别校园,面对未知的未来,我们应该相信,生命的旅途只有我们亲自踏上才会充满刺激和光彩。选择离别,就是选择了新的开始;选择告别,就是选择了新的生活。历史告诉我们,有志者事竟成,毕业只是前进的起点。
第二段:砥砺前行
人生的舞台是广阔的,没有谁能为你扣动扳机,除了你自己。驻留校园的时光已经结束,维系友谊的桥梁也需在新生活中搭建起来。每一个毕业生都应该用勇气和坚定的信念,勇往直前,永不停歇。人生的路途并非一帆风顺,艰辛和困惑都将是必经之艰。然而,正是这些艰辛和困惑,将成为我们成长的催化剂。所以,请毕业生们勇敢迈出脚步,迎接未来的挑战。无论前方是挫折还是胜利,只要我们坚定意志,砥砺前行,我们必将收获属于自己的辉煌。
第三段:梦想与坚持
梦想,是我们前行的动力。无论梦想多么遥远,多么艰难,只要我们心怀梦想,就能拥有无限的可能。毕业之际,我们或许面临着对未来的迷茫和困惑。然而,当我们能够坚持自己的梦想时,一切困难都将变得微不足道。应该时刻记得,“不要等待机会,而要创造机会。”只要我们不断努力,去寻找和实现我们的梦想,机会自会青睐于我们。所以,请毕业生们牢记梦想,坚持自我,勇敢追求。
第四段:感恩与回忆
毕业,意味着告别,但也意味着新的相聚。离别并非是永别,而是一次新的相遇的开始。在告别校园的时刻,我们应该感激曾经的风景、曾经的老师和同学们,感激他们在我们成长的道路上给予的帮助和鼓励。同时,我们也应该怀念校园时光,怀念那些无忧无虑、热血澎湃的日子。让我们将这些美好的回忆刻在心中,它们将成为我们人生旅途中最宝贵的财富。
第五段:未来的拥抱
远方,是未来的拥抱。毕业只是我们人生里的一个节点,它意味着将过去告别,开始朝着新的目标前行。面对未知,我们应该坚定信念,勇往直前。世界辽阔无垠,大展宏图还需时间和努力的积累。在新的征程中,我们应该怀着一颗虚怀若谷的心态,去接纳新的挑战和机遇。面对困惑和压力,我们要时刻提醒自己:不怕慢,只怕站。
最后一段:人生不息,情感常在
毕业意味着分别,但我们的情感往往不会因此而终结。毕业的离别不是划上句号,而是留下感叹号。我们离别校园,离别学生时代,但情感依然牵扯于我们心中。我们也要珍惜这些情感,用心关怀那些曾伴我们走过学生时代的人。让我们将毕业季作为一个转折点,更加珍惜眼前的人和事,将我们的爱和感激融入日常生活中。