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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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心学创始人

作者:人生智慧网 2024-06-06 0次阅读

探秘心学创始人王阳明:知行合一的智慧之光

简介:心学,作为我国哲学史上的一颗璀璨明珠,源于宋明理学,由创始人王阳明发扬光大。王阳明,字伯安,号阳明,明代著名哲学家、军事家、教育家,其“知行合一”的学说影响深远,至今仍为世人传颂。本文将从多个方面剖析王阳明的思想,带领大家领略心学的独特魅力。

一、王阳明的生平简介

王阳明,1472年出生于江西南昌,自幼聪颖过人,兴趣广泛。他的学说主张“知行合一”,认为知识与实践不可分割,强调内心修养与实际行动相结合。王阳明一生历经坎坷,却始终坚守信仰,传播心学,对我国哲学史产生了深远影响。

二、心学的核心观念

1. 知行合一

王阳明主张,知识与实践是紧密相连的,只有将所学知识付诸实践,才能真正领悟其内涵。这一观念打破了当时学术界空谈理论的弊端,强调实际行动的重要性。

2. 心即理

王阳明认为,宇宙间的道理皆存在于人心之中,人的心灵具有感知和认识世界的能力。他提倡通过反省内心,去发现和领悟世界的真理。

3. 良知良能

王阳明认为,人的本性善良,具有良知良能。只要克服私欲,发挥内心的良知,就能实现道德修养的提升。

三、心学在教育领域的应用

1. 重视基础教育

王阳明主张,教育要从娃娃抓起,注重培养孩子的品德和才能。他提倡因材施教,激发学生的兴趣,使他们在愉快的氛围中学习。

2. 注重实践锻炼

王阳明认为,教育不能仅限于课堂,还要走向社会,参与实践。他主张学生在实践中锻炼自己,提升自身能力。

3. 倡导道德教育

王阳明强调,道德教育是教育的核心。他提倡以儒家经典为教材,培养学生的道德品质,使他们成为有德有才的人。

四、心学在军事领域的贡献

1. 心战为上,兵战为下

王阳明认为,战争不仅仅是军队之间的较量,更是人心的较量。他主张以心理战为主,以武力战为辅,力求不战而屈人之兵。

2. 知己知彼,百战不殆

王阳明强调,了解敌我双方的情况是战争取胜的关键。他提倡深入调查研究,全面掌握敌情,从而制定出有针对性的战略战术。

3. 严明军纪,激发士气

王阳明主张,军队要有严明的纪律,才能保持战斗力。他注重激发士兵的士气,提倡以仁义之心对待部下,使军队团结一心,英勇善战。

五、心学在现代社会的影响

1. 企业管理

心学的知行合一观念被广泛应用于企业管理,强调企业家要具备实际行动的能力,将理论知识与实际经营相结合。

2. 教育培训

心学提倡的教育观念在现代社会仍具有指导意义,许多教育培训机构借鉴心学理念,注重培养学生的品德和能力。

3. 个人修养

心学强调内心修养,对现代人在面对生活压力、追求心灵成长方面具有积极意义。

六、

王阳明的心学思想,以其独特的魅力和深刻的内涵,在我国哲学史上独树一帜。其“知行合一”的学说,不仅为后人提供了认识世界、改造世界的理论武器,更对现代社会产生了深远的影响。让我们共同学习心学,领略王阳明的智慧之光,为实现人生价值而努力奋斗。

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