1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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自古以来，中国哲学中的伟大思想家们给我们留下了无数珍贵的智慧。其中，孟子无疑是颇具代表性的一位。他的思想深刻影响了后世，对于人们在修身养性、修养品德等方面提供了宝贵的指导。在孟子受到教育过程中，我们可以看到他辛勤努力、锲而不舍的精神，同时也能从中领悟到品德修养的重要性。
孟子的家庭背景
孟子出生在一个平凡的家庭中。他的父亲去世得早，由于家境贫寒，孟子的童年并不如意。然而，他的母亲很早就给他树立了良好的榜样。她以自身的言行影响着孟子，教导他要诚实守信、尊重长辈，从而奠定了他日后品德修养的基础。
师承与求学
孟子非常珍视教育的重要性，并且从不放弃自我提升。他曾多次远行拜访各地的名师，虚心求教。在他的学习过程中，孟子学习了儒家经典，并将自己的思想与儒家学说相融合。通过与各种知识的碰撞和交流，孟子形成了自己深刻的思想体系，并将这些思想运用于实践。
示范行为与表率
孟子是一个非常有影响力的思想家和教育家。他注重以身作则，通过自己的言行来影响他人。他坚守着自己的信仰和价值观，并通过自己的行为赢得了广大人民的尊重和爱戴。
孟子的修养之道，鼓励人们追求仁爱和道德的提高。他强调道德的重要性，认为一个人要有高尚的品德和正确的道德观念。他教导人们要关心他人、尊重他人、帮助他人，为社会的和谐与进步作出贡献。他通过自己的言行示范教育了一代又一代的人，并在社会中产生了深远的影响。
孟子的修身养性
孟子强调人的内在修养和道德修养的重要性，他认为人应该从内心去守德、修身。他主张人们要有远大的理想和崇高的道德标准，要不断提高自己的品德修养。
根据孟子的理论，一个人的人格是可以通过培养和教育来提高的。每个人都可以通过学习和修身养性来达到更高的道德境界。孟子鼓励人们不断地学习，通过学习来提高自己的品德修养。他认为，只有通过不断地学习和修养，人才能成为一个真正有价值、有品质的人。
孟子受教的启示
孟子受教的经历告诉我们，人生的价值在于不断地追求进步和自我完善。我们应该像孟子一样，珍视教育的机会，虚心向他人学习，并将所学应用于实践。同时，我们也应该注重自己的修身养性，培养良好的品德和道德观念。
从孟子受教的经历中，我们可以看到努力学习和修身养性的重要性。只有不断地学习和提高自己，我们才能够成为对社会有益的人才。同时，我们也要用自己的品德和行为来示范他人，为社会的和谐与进步做出贡献。
总之，孟子受教的经历给我们留下了宝贵的启示。他的故事告诉我们，只有通过努力学习和修身养性，我们才能够成为一个具有高尚品质和道德的人。通过自己的言行示范他人，为社会的和谐与进步做出贡献。让我们珍视教育的机遇，努力提高自己的品德修养，成为一个有价值、有品质的人。
