1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孟子,名轲,字子思,是中国古代伟大的哲学家和教育家。他被尊称为\"亚圣\",是儒家学派的重要代表人物之一。孟子的思想对中国古代和现代社会产生了深远的影响。他的理论和观点不仅被广泛传播,也成为人们在日常生活中秉持的道德准则。
孟子崇尚仁爱之道
孟子强调人的道德修养和行为规范。他认为人性本善,每个人天生都有善良的本质。他主张通过修炼和教育来培养和发扬这种本性,并通过仁爱之道去实现自我完善和社会和谐。孟子认为,人们应该关注他人的需求和利益,以仁爱之心对待身边的每个人。
儒家思想对教育的贡献
孟子提出了教育的重要性,并强调教育应该是以培养人的道德品质为核心的。他认为,教育的目标是培养人的道德情感和智慧。孟子强调了教育对于个人和社会的影响力,他主张培养人们正确的价值观和生活态度,以推动社会的进步和稳定。
孟子的四端教育
孟子提出了\"四端\"教育理论,它包括\"仁、义、礼、智\"四个方面。通过教育,人们可以培养和发展自己的仁爱之心,学会尊重和关心他人。义和礼则强调人们应该有正确的行为和社会规范,以维护社会秩序和和谐。智则代表了知识和智慧的追求,孟子认为只有具备了这四个方面的素质,人才能成为真正全面发展的人。
孟子的性善论与今日社会
孟子的性善论意味着人性本善,这一理念在现代社会依然具有重要的启示意义。尽管我们常常目睹社会上的恶行和自私行为,但孟子提醒我们并不应该忽视人性中的善良。如果我们能够相信并引导这种善良,构建一个充满仁爱和公正的社会是完全有可能的。
孟子的影响力
孟子的思想对中国古代和现代社会产生了深远的影响。他的教育理念被广泛应用于中国古代的教育制度,而他的伦理价值观则成为了中国传统文化的核心。孟子的影响不仅局限于中国,他的思想也逐渐传播到世界各地,被广大人们所尊崇和借鉴。
孟子被推崇为一位伟大的哲学家和教育家,他的思想对古代和现代社会都产生了重要的影响。他崇尚仁爱之道,强调教育的重要性,提出了\"四端\"教育理论,并坚信人性的善良。孟子的思想观点与现今社会仍然息息相关,他的教导和理论对于我们在日常生活中树立正确的价值观和行为规范具有重要的借鉴作用。