1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子是我国古代儒家学派的创始人，也是中国古代文化的重要代表之一。他的智慧和思想广泛影响了几千年的历史，为后世留下了宝贵的精神财富。
孔子的生平与事迹
孔子，字仲尼，春秋末期鲁国人。他生于公元前551年，卒于公元前479年，享年73岁。孔子是春秋战国时期的重要思想家、教育家和政治家。他曾游历于各诸侯国，传授自己的思想，但未被重用。后来，孔子返回故乡鲁国，并致力于教育事业。
孔子主张“仁爱”、“礼”、“忠恕”、“中庸”，他认为通过教育和正确的行为可以调整人与人的关系，从而达到社会和谐的状态。他强调教育的重要性，提出“教学相长”、“不怨天不尤人”等观点。孔子的言行举止都注重明礼，他对自己的学生要求严格，但也常常给予他们鼓励和启发。
孔子的思想与影响
孔子的思想对中国古代文化产生了深远的影响，也对世界文明产生了积极的影响。孔子强调人的修身养性，认为只有修身齐家治国平天下，才能达到社会的和谐与稳定。他主张仁爱和忠恕的观念，提出了“己所不欲，勿施于人”和“有朋自远方来，不亦乐乎”等名言，强调了人际关系的重要性。
孔子的学说强调教育的重要性，他开创了“弟子规”和“论语”等经典教材，为后世教育家提供了宝贵的指导。他的思想影响了一代又一代的儿童和年轻人，培养了一批批优秀的后继者。
孔子的现代意义
孔子的思想和教育理念在现代依然具有重要的价值和意义。他提倡的“修身齐家治国平天下”思想引导着人们修身养性，追求内心的和谐与平衡，建立有良好家庭关系，参与社会公益活动，推动国家和世界的发展。
今天，孔子的思想仍然影响着中国的教育体系，培养出一批批有道德修养的学子。他的思想也超越了国界，受到了世界各地人们的尊敬和研究。他的教导帮助人们明辨是非、培养品德，为社会的进步和人类的幸福作出了巨大贡献。
孔子是我国古代文化的瑰宝，是一位具有卓越智慧和高尚品德的伟人。他的思想和教育理念经久不衰，对人类文明产生了深远的影响。我们应当从中汲取智慧和力量，将孔子的精神传承下去，为建设人类命运共同体贡献自己的力量。
