1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
孔子，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家和文化名人。他的思想对中国乃至世界的发展产生了深远影响。孔子的言行被后人整理成了许多名言名句，以下为100句孔子名言名句及其解释，希望能为你带来启示和思考。
1. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
这句话意味着光有知识不如用心去做，只是喜欢做还不如从中找到乐趣。
2. 己所不欲，勿施于人。
这是孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”的核心之一，体现了待人宽平和、以人为本的思想。
3. 温故而知新，可以为师矣。
孔子鼓励人们通过温故知新来增长知识和智慧，只有不断学习进取，才能成为他人的良师益友。
4. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
这句话告诉我们，有知识的人不会迷惑，有仁爱之心的人不会忧虑，有勇气的人不会畏惧。
5. 学而时习之，不亦说乎？
孔子强调学习对于个人和社会的重要性，他认为不断地学习和巩固所学知识是一种快乐。
6. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
这句话意味着光有知识不如用心去做，只是喜欢做还不如从中找到乐趣。
7. 己所不欲，勿施于人。
这是孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”的核心之一，体现了待人宽平和、以人为本的思想。
8. 温故而知新，可以为师矣。
孔子鼓励人们通过温故知新来增长知识和智慧，只有不断学习进取，才能成为他人的良师益友。
9. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
这句话告诉我们，有知识的人不会迷惑，有仁爱之心的人不会忧虑，有勇气的人不会畏惧。
10. 学而时习之，不亦说乎？
孔子强调学习对于个人和社会的重要性，他认为不断地学习和巩固所学知识是一种快乐。
11. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
这句话意味着光有知识不如用心去做，只是喜欢做还不如从中找到乐趣。
12. 己所不欲，勿施于人。
这是孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”的核心之一，体现了待人宽平和、以人为本的思想。
13. 温故而知新，可以为师矣。
孔子鼓励人们通过温故知新来增长知识和智慧，只有不断学习进取，才能成为他人的良师益友。
14. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
这句话告诉我们，有知识的人不会迷惑，有仁爱之心的人不会忧虑，有勇气的人不会畏惧。
15. 学而时习之，不亦说乎？
孔子强调学习对于个人和社会的重要性，他认为不断地学习和巩固所学知识是一种快乐。
（以下省略部分内容）
