1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子，中国古代伟大的哲学家和教育家，被尊称为“万世师表”，是中国历史上最具影响力的思想家之一。他的教育理念至今仍在世界范围内产生着深远的影响。
孔子的生平和贡献
孔子于公元前551年出生在中国鲁国的一个贫苦的家庭。他在年轻时就展现出卓越的智慧和学识，后来成为一位著名的政治家、教育家和文化传播者。孔子对于教育的重视和推崇使得他在后世被尊奉为“圣人”。
孔子的教育理念强调实践和道德的重要性。他提出的“仁爱”理念成为了中国传统文化中的核心价值观，强调人与人之间的和谐和互助。他还强调个体的修养和品德的培养，认为通过自我进步可以进而改变社会。
孔子的学说主要通过他的弟子们进行传播，他们记录了孔子的言行和教诲。这些记录成为了《论语》这一重要的经典著作，对后世的影响深远。孔子的思想还被发扬光大，形成了儒家学派，成为中国古代教育和文化的基石。
孔子的教育理念
孔子的教育理念对于当代仍然具有重要意义。他认为教育是实现个人和社会发展的重要手段，是培养未来领袖和公民的必要途径。
孔子强调培养学生的道德品质和个人修养，他认为一个优秀的人应该具备仁爱之心和尊重他人的态度。他主张学生应该通过实践来培养能力和智慧，注重实际操作和实际问题的解决。
孔子提倡的教育方式注重师生之间的亲密关系和相互尊重。教育不仅仅是传授知识，更重要的是为学生提供正确的道德引导和培养正确的人生观和价值观。
孔子的教育理念还包括了社会的责任和使命感。他认为每个人都应该为社会的发展和进步做出贡献，从而实现自己的价值和意义。
孔子的影响和价值
孔子的思想影响了中国几千年的历史和文化，成为了传统社会的支柱。他的教育理念被广泛应用于中国的教育体系中，对于培养人才和传承优秀文化起到了重要的推动作用。
孔子的思想也在世界范围内产生了广泛的影响。他的教育理念被积极吸收和传播，成为了许多人追求道德境界和个人修养的重要参考。他的理念在东亚地区特别是日本和韩国得到了极大的尊崇。
孔子的重要性不仅在于教育的领域，他的思想也对于道德伦理和社会治理具有重要的指导价值。他的仁爱思想和强调个体责任的观点对于当代社会的发展和进步仍然具有启示意义。
孔子是一位伟大的哲学家和教育家，他的教育理念至今仍然具有重要的意义。他通过强调道德品质、个体修养和社会责任来培养未来的领袖和公民。他的思想影响了中国几千年的历史和文化，也在世界范围内产生了广泛的影响。尊崇孔子的教育理念和价值观，将会为我们创造更美好的未来。
