1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子简介
孔子（公元前551年-公元前479年），名丘，字仲尼，是我国古代著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创立者。他出生在春秋时期的鲁国（今山东曲阜），一生致力于倡导道德、教育改革和社会矛盾的解决。孔子提倡仁、义、礼、智、信等品质，主张用道德教化来治理国家，倡导“民为邦本”、“君子和而不同，小人同而不和”的观念，对后世产生了深远的影响。
一、孔子的成长背景
1. 春秋时期的社会环境：春秋时期，周朝衰落，诸侯割据，社会秩序混乱，人民苦不堪言。在这个背景下，孔子怀揣着对社会的责任感，开始了他的奋斗历程。
二、孔子的教育理念
1. 有教无类：孔子主张教育无论贫富贵贱都应有机会接受，打破了贵族垄断教育的局面，使教育普及到民间。
三、孔子的政治思想
1. 克己复礼：孔子主张恢复西周的礼制，以道德教化来治理国家，达到国家和谐、人民安宁的目的。
四、孔子的道德观念
1. 五常：孔子提倡仁、义、礼、智、信五常，认为一个人只有具备这五种品质，才能称得上是一个道德高尚的人。
五、孔子的历史影响
1. 儒家学派的创立：孔子的思想后来发展为儒家学派，对中国古代社会产生了深远的影响，成为我国传统文化的主干。
六、孔子的国际影响
1. 东亚文化的传播：孔子及其儒家思想传播到朝鲜、日本、越南等东亚国家，对这些国家的文化产生了深远的影响。
七、孔子的纪念与传承
1. 孔子文化节：我国每年都会举行孔子文化节，以此来纪念孔子，传承和弘扬儒家文化。
八、孔子的现代价值
1. 社会主义核心价值观：孔子的道德观念、教育理念等思想，与社会主义核心价值观有着密切的内在联系，对现代社会仍有很大的启示意义。
以上内容详细介绍了孔子的成长背景、教育理念、政治思想、道德观念、历史影响、国际影响、纪念与传承以及现代价值等方面，让您对孔子有一个全面的了解。
