1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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探寻国学瑰宝，解读中华文明密码
在浩渺的宇宙中，有一个古老的星球，她的名字叫中华。在这片神奇的土地上，生活着一群智慧的民族，他们创造了灿烂的文化，这就是我们引以为傲的国学。国学，如同璀璨的星空，包含着无尽的智慧与力量，吸引着世人为之探索。本文将带您走进国学的殿堂，领略其博大精深，解读中华文明的密码。
一、国学概述
国学，又称“中国传统文化”，是中华民族几千年文明积累的总和。她包括了儒、道、佛三大思想体系，以及其他诸多民间文化，如诗词、歌赋、对联、书法、绘画、建筑、医药、武术等。国学是中华民族的瑰宝，是中华民族精神的重要载体。她既有深厚的历史底蕴，又有鲜活的时代气息，为中华民族的发展提供了源源不断的动力。
二、国学的价值
（一）传承文明
国学是中华文明的载体，记录了中华民族几千年的发展历程。她是我们传承文明、弘扬民族精神的重要依托。学习国学，可以让我们更好地了解自己的历史，增强民族自豪感和凝聚力，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
（二）启迪智慧
国学是中华民族智慧的结晶，她包含了丰富的哲学思想、人生智慧、道德观念等。学习国学，可以启迪我们的智慧，提高我们的思想境界，使我们更加明确人生的目标和价值。
（三）塑造品格
国学强调“修身齐家治国平天下”，认为一个人的品德是其立身处世的基础。学习国学，可以让我们受到优秀传统文化的熏陶，培养良好的道德品质，成为有责任、有担当的现代公民。
（四）审美享受
国学中有许多优美的文学作品，如唐诗、宋词、元曲等，它们具有很高的艺术价值。学习国学，可以让我们欣赏到这些优美的文学作品，提高我们的审美能力，享受精神上的愉悦。
三、如何学习国学
（一）培养兴趣
兴趣是最好的老师。学习国学，首先要培养对国学的兴趣。我们可以通过阅读国学经典著作，参加国学讲座、研讨会等活动，了解国学的魅力，激发学习国学的热情。
（二）系统学习
学习国学，需要系统地学习各个方面的知识。我们可以参加国学培训班，阅读国学教材，系统地学习国学的各个方面，如儒家思想、道家思想、佛家思想等。
（三）实践运用
国学的学习，最终要落实到实践中。我们可以将国学中的智慧运用到日常生活中，如修身养性、待人接物、处理人际关系等，使之成为我们行为准则的一部分。
四、
国学是中华民族的瑰宝，她包含着无尽的智慧与力量。让我们一起走进国学的殿堂，探寻其中的奥秘，解读中华文明的密码，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
