1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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曾国藩，字子孝，是清朝末年的一位著名将领、思想家与教育家。他一生致力于教育事业，并以其严谨的治学态度和卓越的教育成就赢得了后人的赞誉。然而，曾国藩作为一位杰出的家长，他的教育理念和教子经验同样值得我们深入探讨和借鉴。
心灵陶冶：以身作则的力量
曾国藩非常注重为孩子树立崇高的道德观念。他认为，父母应该以身作则，将自己的品德和修养展示给孩子。他自己作为榜样，注重自身的修养与磨炼，用自己的行为来影响孩子的品格。曾国藩以身作则的教育方式，使他的子女深受感召，形成了崇高的道德情操。
严格要求：塑造孩子的品格与习惯
曾国藩极为注重孩子的品格培养，他认为一个人的品格决定了一个人的成长和未来。因此，他以极高的标准要求自己的子女，在日常生活中始终保持良好的品行和仪态。他严格要求孩子遵守纪律，履行责任，培养正直、勤奋和自律的品质。在曾国藩的教育下，他的子女们都成为了品学兼优的人才。
启发思维：培养孩子的独立思考能力
曾国藩教育孩子的目标不仅仅是为了培养他们的学问，更重要的是培养他们的独立思考能力。在他的教育中，他鼓励孩子们提出问题，并引导他们去寻找答案。他注重培养孩子的创造力和思辨能力，让他们自主思考，勇于质疑和探索。这种培养方式不仅帮助孩子们在学业上取得了较好的成绩，更培养了他们的领导才能和独立思考的能力。
传承文化：培养孩子的艺术修养
曾国藩对于传统文化的重视也体现在他对子女的教育中。他注重培养孩子们的艺术修养，让他们接触和学习音乐、书法、绘画和文学等传统艺术。他相信艺术修养能够陶冶情操，培养孩子们的审美能力与人文素养。通过传承传统文化，曾国藩帮助他的子女们发展了广泛的兴趣爱好，并且培养了他们对于美的独特理解。
辅导学业：注重培养综合素质
曾国藩注重培养综合素质，他对于子女的学业也给予了大量的关注和辅导。他通过对学业的要求和督促，帮助子女们建立起良好的学习习惯和方法。他注重培养孩子的学习兴趣和自主学习能力，让他们在学习中不断进步。曾国藩的教育成果也在他的子女们的学业上得以体现，他们不仅学业成绩优秀，同时也具备了广泛的知识储备和扎实的学术基础。
曾国藩作为一位杰出的家长，他的教育理念和教子经验对于当代的家庭教育具有重要的借鉴作用。他以身作则，注重品格培养，培养孩子独立思考能力，传承文化并注重学业辅导，这些都是我们可以学习和应用的教育方法。同时，曾国藩的教育经验也提醒我们要注重家庭教育，创造良好的家庭环境和氛围，为孩子的成长提供全面的帮助和引导。
曾国藩的教育成就源于他对教育的执着和热爱，以及他对孩子的真诚关怀。正是这种真挚的爱和用心的教育，让曾国藩成为了一位真正伟大的教育家和家长。今天，我们仍然可以从曾国藩的教育理念和经验中汲取养分，为我们的家庭教育贡献我们的一份力量。
