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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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思想家

作者:人生智慧网 2024-05-06 0次阅读

思想家:照亮人类文明进程的灯塔

在人类历史的长河中,总有那么一些人,他们的思想深邃而广阔,犹如明灯照亮我们前行的道路。他们被称为“思想家”,他们的智慧结晶成为人类文明的一部分,推动着社会的发展和进步。本文将为您介绍几位在历史长河中闪耀的思想家,以及他们的伟大思想贡献。

庄子:逍遥游,道法自然

庄子,名周,是我国古代道家学派的代表人物之一。他的著作《庄子》包含了丰富的哲学思想和人生智慧。庄子提倡“逍遥游”,强调人应当顺应自然,无为而治。他在《庄子·逍遥游》中通过生动的寓言故事,展示了人类对自然的向往和追求。他还倡导内心的自由,认为人应当摆脱世俗的束缚,追求心灵的自由。

1.顺应自然,无为而治

庄子认为,自然界有其自身的规律,人类应当顺应这些规律,而不是强行改变。在《庄子·养生主》中,他提出“缘督以为经”,强调人应当遵循自然之道来养生。在政治上,庄子主张无为而治,认为政治家应当像“庖丁解牛”一样,顺着事物的自然纹理去处理问题,而不是强行干预。

2.内心的自由

庄子认为,人应当摆脱世俗的束缚,追求内心的自由。在《庄子·逍遥游》中,他描述了鹓雏与鸱鸮的故事,寓意着人应当像鹓雏一样,不受外界的影响,坚定地走自己的路。他还通过颜回与孔子的对话,表达了人应当视富贵如浮云,追求内心的真正价值。

3.批判儒家,发展道家

庄子批判了儒家的礼教和世俗观念,强调人生的真谛在于内心的逍遥。他认为,儒家所追求的礼仪、道德等都是对人性的束缚,而道家则倡导人应当回归自然,追求内心的自由。庄子的思想对后世产生了深远的影响,许多文人墨客都受到了他的启发,为我国的哲学思想注入了新的活力。

孔子:仁者爱人,礼治国家

孔子,名丘,字仲尼,是我国古代著名的思想家、教育家,儒家学派的创立者。他的思想以“仁”为核心,提倡“爱人”,强调人际关系中的和谐。他还主张礼治国家,认为一个国家的政治稳定和社会秩序,离不开礼的教化。

1.仁者爱人

孔子认为,仁是人类道德的至高境界,它要求我们关爱他人,做到己所不欲,勿施于人。在《论语·颜渊》中,孔子说:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”这句话表明,只有克制自己的私欲,遵循礼的规范,才能达到仁的境界。孔子的仁爱思想,为后世培养了许多具有高尚道德品质的人才。

2.礼治国家

孔子主张礼治国家,认为一个国家的政治稳定和社会秩序,离不开礼的教化。在《论语·为政》中,孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这句话表明,用礼来治理国家,可以使民众自觉地遵循道德规范,维护社会的和谐稳定。孔子的礼治思想,对后世产生了深远的影响,成为我国古代治国理政的重要原则。

3.教育普及

孔子是我国古代著名的教育家,他主张教育无论贫富贵贱都应当有机会接受。在《论语·卫灵公》中,孔子说:“有教无类。”这句话表明,他主张教育应当面向全体人民,不分贵贱、男女、年龄等差异。孔子的教育思想,为后世培养了许多人才,推动了社会的进步。

苏格拉底:认识你自己,追求智慧

苏格拉底,古希腊著名哲学家,被认为是西方哲学的奠基人之一。他的思想以“认识你自己”为核心,强调人类应当追求智慧,不断探索人生的真谛。苏格拉底主张通过问答的方式来启发人们的思考,引导人们走向真理。

1.认识你自己

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