1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
逻辑学的学习可以帮助我们更好地理解现实世界中的事物和现象。通过学习逻辑，我们能够培养自己的分析和思考能力，从而更加准确地认识和理解事物的本质和内在联系。逻辑学告诉我们，一切事物都有自己的逻辑规律，只有通过深入思考和分析，才能真正把握事物的本质。
学习逻辑可以培养我们的批判性思维能力。现实生活中，我们经常会面临各种各样的信息和观点，而逻辑学的学习可以帮助我们辨别信息的真实性和逻辑性。通过学习逻辑，我们能够更好地判断和分析信息的价值和可信度，从而避免受到错误观点和信息的误导。逻辑学的学习能够让我们在信息时代中有一双独立和批判的眼睛。
学习逻辑可以培养我们的问题解决能力。逻辑学的学习过程中，我们经常需要通过分析和推理解决问题，这个过程能够培养我们的思维灵活性和创造性。学习逻辑不仅能够让我们更好地应对学术上的问题，还可以帮助我们在现实生活中更好地解决各种难题。逻辑学的学习让我们在面对问题时能够更加冷静和理性，从而有效地寻找解决问题的方法。
学习逻辑可以拓展我们的思维边界。逻辑学是一门极其宽泛的学科，它与其他学科有着紧密的联系。学习逻辑可以帮助我们理解其他学科中的概念和理论，进而增强我们的跨学科思维能力。逻辑学的学习过程中，我们会通过学习数学、科学、哲学等多个学科的知识，从而拓宽我们对世界的认识和理解。逻辑学的学习可以让我们在知识的海洋中航行，探索未知的领域。
学习逻辑可以锻炼我们的思维习惯。逻辑学要求我们在思考问题时不得随意发散，必须按照一定的规则和步骤进行推理和分析。这种思维习惯的养成对于我们提高思维效率和思维质量非常重要。逻辑学的学习可以培养我们的思维逻辑性、清晰性和条理性，帮助我们形成良好的思维习惯。这样的思维习惯将伴随我们一生，让我们在任何领域都能够更好地思考问题。
总之，学习逻辑是一项对我们个人发展非常重要的事业。通过学习逻辑，我们能够更好地理解现实世界，培养批判性思维和问题解决能力，拓展思维边界，锻炼思维习惯。逻辑学的学习将成为我们在人生道路上的一把利剑，帮助我们踏上更高的阶梯，拥抱更广阔的未来。
