1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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儿童文学的基本理论包括儿童文学的定义、特点和功能。首先，儿童文学是以儿童为主要受众的文学作品，以儿童的优点和需求为出发点，创造出适合他们阅读的故事和情节。其次，儿童文学有明显的儿童性，即内容和形式都与儿童的认知、兴趣和心理特点相适应。最后，儿童文学的主要功能是教育和娱乐，通过丰富多彩的故事情节和生动具体的人物形象，启发儿童的思维，培养他们的品格和价值观。
儿童文学的发展与儿童的成长有着密切的关系。儿童文学不仅满足了孩子们的心理需求，还为他们提供了广阔的学习空间。儿童文学可以促进儿童的情感发展，帮助他们表达情感和情绪，增强情感认同感和归属感。同时，儿童文学还培养儿童的社交能力，通过与他人分享阅读体验，建立友谊和合作。此外，儿童文学还扩展了儿童的知识面和思维能力，激发他们的好奇心和求知欲。
儿童文学的艺术价值是其吸引力的重要来源。儿童文学借助图画、音乐和文字等多种艺术形式，使得故事更加生动、形象和有趣。儿童们通过欣赏和体验儿童文学作品的艺术性，感受到美的力量，培养审美情趣和创造力。同时，儿童文学还鼓励儿童通过绘画、写作等方式创作属于自己的作品，培养他们对艺术的热爱和追求。
创作优秀的儿童文学作品需要作者具备一些基本素养。首先，作者需要具有良好的情感与想象力，能够从儿童的视角出发，给予他们足够的情感共鸣。其次，作者要了解儿童的认知特点和兴趣爱好，能够创造出适合不同年龄段儿童阅读的作品。再次，作者需要有良好的写作技巧，能够运用简单明了、生动形象的语言，塑造生动有趣的人物形象和情节。
总之，儿童文学作为一门独特的学科，具有巨大的教育和娱乐功能。通过优秀的儿童文学作品，我们能够引导孩子们感受美的力量、培养他们的好奇心和创造力。相信儿童文学将继续在孩子们的成长道路上发挥重要的作用，为他们带来欢乐、启迪和成长。
