1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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正如孔子所言：“理论之学，博大精深。”理论学习的意义并不仅仅在于获取知识，更重要的是培养我们的思考能力和创造力。通过学习理论，我们可以拓宽自己的思维边界，提升我们的思考水平和逻辑思维能力。理论能够启发我们的思维，激发我们的智慧，帮助我们更好地理解世界。
理论学习还可以帮助我们更好地认识自己。在理论的指引下，我们可以审视自身的优点和不足，进一步认清自己的特点和目标。通过理论学习，我们可以认识到自己的潜能和局限性，并从中找到改进和提升的方向。理论不仅是认识外界的工具，更是认识内心的窗户。只有通过理论学习，我们才能深入了解自己的内心世界，认识自己的需求和愿望。
理论学习还可以帮助我们更好地理解他人。人是社会性的动物，我们生活在社会中，需要与他人进行交流和合作。理论学习可以拓宽我们的社会视野，帮助我们更好地理解他人的思想和行为。通过理论学习，我们可以对他人的内心需求和情感体验有更深入的认识，从而更好地理解他人。理论不仅是个人认识自我的途径，更是沟通他人和建立共识的桥梁。
理论学习还可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。生活中常常充满了各种不确定性和困扰，我们面临着各种选择和抉择。理论学习可以为我们提供智慧和指引，帮助我们在面对困难时更好地解决问题。通过理论学习，我们可以掌握问题解决的方法和技巧，培养自己的应变能力和创新精神。
理论学习是一种持久的投资，它不仅可以为我们提供知识，更可以开启我们的智慧和视野。理论学习是人类文明进步的推动力，是我们认识自身、认识他人和认识世界的有效途径。尽管理论学习可能有时让人感到枯燥和困惑，但只要我们保持对理论学习的热爱和好奇心，就能够深刻体会到理论的魅力和价值。
让我们一起用心去学习理论，去思考理论所蕴含的意义和价值。通过理论学习，我们可以成为更有见识和思辨能力的人，为自己的人生增添更多的光彩。相信只要我们持之以恒，坚持不懈地学习，理论的巨大力量将会伴随着我们成长和进步。
